在國家職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃大背景下，2018年至2019年，浙江交通技師學院對口云南省德宏州招收建檔立卡對象共69名。時至寒假來臨，這些學生又踏上了返鄉(xiāng)回家之路。為深入踐學院以學生為本的育人理念，進一步加強民族團結教育，增強家校情感聯(lián)絡，促進學生健康成長和全面發(fā)展，近日，浙江交通技師學院汽車技術系學管副主任金學文、云南班班主任張立進帶著學院領導的殷切囑托，千里護送孩子們返鄉(xiāng)過年，并開啟為期五天的深度家訪。
送，五天輾轉家訪為育人
這是金學文、張立進第二次護送孩子回云南了。都說云南班工作難做，可誰都不知道它到底難在哪兒。一群半大孩子，臉還沒完全長開，跟他說話，他就用小鹿一樣的眼神懵懂的望著你，也不知道他聽沒聽懂；可他一離開你的視線范圍，就有一種野性未馴似得生機勃勃。專業(yè)的教育者，總有想把璞玉修成美質良才的沖動。可如何細細琢磨呢？探一探他們的原生家庭，絕對會收集到最一手的教育數據。趁著護送孩子們回家的機會，金學文、張立進在當地教育局領導的陪同下，馬不停蹄五天未歇，連續(xù)輾轉了河西、大廠、小廠、曩宋、勐養(yǎng)五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一口氣訪問了43位學生家庭。
窮是一樣的窮，苦卻各有不同。斑駁的墻壁、凌亂的庭院、昏黃的燈光，喪偶的、喪失勞動力的、單親的、分居的、重病纏身的、靠一畝三分地吃飯的……陪同的縣教育局工作人員仔仔細細介紹了每戶到訪家庭的情況。兩位老師面對面和學生家長促膝攀談。家長們聽著老師分享孩子遠在千里求學的表現，不住點頭感謝。梁河縣教育局局長趙光耀在聽了學校對云南班的管理與老師們的教育方法后，表示了肯定和贊同。副局長王香香表示，孩子們在成長的關鍵期，要是能多學一點，多涉獵不同的專業(yè)，打開視野，豐富見識，才能更好地為致富筑基。
少年感恩，反哺家庭父母笑開顏
“比起同齡人，能到金華讀書太幸福了。各項費用全免，學校每月還發(fā)800元生活費，工作學習做得好還有額外的獎金獎勵。這些錢，我用的不多，大部分都存起來，到家的第一件事就是把錢給了爸媽?！痹颇习鄬W生封加啟說道?！澳鞘钦?/span>12000元！孩子是真的懂事了！”封爸封媽拉著張立進的手，笑出了眼淚。
家長對學校的感激，同樣體現在穆開陽同學身上。這次回家，穆同學花了2800元給家里安裝了臺嶄新的凈水器，還把下廠實習賺來的錢全補貼給了家里，讓村里其他人羨慕不已。2019年暑假，學院組織了同學們參加下廠實習，穆開陽埋頭苦干，硬是攢下了這筆“設備費”。
其實不少孩子像他一樣懂事，把錢寄回家，幫家里減輕負擔。門德慶存了8000元帶回家、張發(fā)國存了7000元……連剛到學校三個多月的云南班新生邢雙歡都存了3000元回家過年。
這些錢不僅是學習生活資助，更是走好人生之路的幫助。學校的愛護有加、老師們的言傳身教，讓他們明白了感恩，也懂得了勤儉節(jié)約的重要。
患難真情，探望重癥學子不言棄
云南班學生郎兆祥，今年五月份被確診重癥肌無力后一直休學在家。家訪期間，金學文帶著學院領導的殷殷囑咐前去郎兆祥家探望，送去全院師生的問候和祝福。他關切地詢問其病情、治療情況，希望他安心調養(yǎng)，力爭早日康復。不少學生也前去郎家看望，鼓勵郎兆祥要加油，不拋棄、不放棄，一起畢業(yè)。
郎兆祥同學及其家人對學校的關心深表感謝，表示一定會積極好好調養(yǎng)，爭取早日康復回到學校，盼望和同學們一起畢業(yè)。
教育扶貧，助力學子成長成才
云南班許多家庭的孩子是不敢奢侈還能讀書的，他們只求溫飽。國家的脫貧攻堅戰(zhàn)略的到來成為他們人生的轉機，國家職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃更是讓他們與浙江交通技師學院結了緣。為使他們的學習、生活等更加安心、舒心，學院領導時刻關注這個特殊群體，通過建立生活?？顡芨?、資助貧困學生項目和下廠實習項目等多項方案包，解決云南班孩子的后顧之憂，并要求系部積極與部門、企業(yè)之間溝通對接，爭取更多資源幫扶。
都說授人以魚不如授人以漁。針對云南班的學生，學校對接企業(yè)，在學校學習教學專業(yè)課程，暑假進入企業(yè)實行頂崗見習。這些安排，讓學生利用自己的所學，既獲得報酬，又為家里減輕負擔。“教育扶貧，就是通過多樣化手段，豐富學生技能，更扶起他們用雙手創(chuàng)造財富的思想意識?！苯饘W文說道。
據悉，春節(jié)一過，第一批云南班馬上要迎來畢業(yè)季招聘。家訪中，許多學生向老師提出了要留在浙江就業(yè)。（余展霞 王爾康）