這幾天，像往常一樣，寧波市海曙區(qū)西門街道居家養(yǎng)老互助中心主任陳忠潮，早早地來到辦公室工作。就在不久之前，中心的墻上又多了一塊“老年學堂”的牌子，這是海曙區(qū)教育局專門在西門街道設立，學堂的標準更高，但也更符合陳忠潮向轄區(qū)老年人提供優(yōu)質(zhì)學習資源的需求。傾注老年人教育13載的他，剛剛成為2020年浙江省“百姓學習之星”海曙唯一獲評者。
“我得抓緊調(diào)整一下教學架構，增添一些符合老年人需求的課程，還得聯(lián)系一些好的老師、志愿者來教學。”陳忠潮邊說邊記，言語舉止看不出他已經(jīng)65歲。在很多西門街道老年居民心中，陳忠潮就是他們的“校長”，西門街道就是他們的“大學”。
2007年，該街道籌劃并建立了居家養(yǎng)老服務中心，熱心老年人學習教育的陳忠潮成為了負責人。他敏銳地發(fā)現(xiàn)老年人有很強烈的擴大生活領域、豐富生活內(nèi)容的需求，但街道、社區(qū)的教育資源有限，很難滿足老年人各式各樣的需求?！拔易钤缦氲搅嘶ブ问?，讓‘能人’教學，成立一個一個小組?！标愔页闭f。
于是，陳忠潮以“文化養(yǎng)老”為紐帶，建立老年文化義工隊伍，搭建學習互動平臺，幫助有興趣的老年人學到才能，幫助有才干的老年人再展才華，幫助從家里走出來的老年人在文化交融中獲得快樂，進而實現(xiàn)“老有所學、老有所為、老有所樂”。在2007年至2019年間，他既當管理者又當志愿者，既當學習者又當文化義工。在他帶領下文化義工隊伍從最初只有12人的團隊壯大到80多人，并依靠這些文化義工先后無償為6000多位老年人提供電腦、書畫、攝影、文體等輔導。
陳忠潮自己就是一個“學習達人”，他對終身學習有著強烈的執(zhí)著，因此，在為中心安排學習課程中，他始終秉持要與時代接軌。“2008年，我們開電腦學習班，我從甬江職高和愛心企業(yè)地方拉來電腦贊助，電腦一到中心，班就火了?！彼貞浾f，第一年電腦班招收了130名學員，到了2009年再開，報名人數(shù)直接飆升到200人。這樣的場景最近又再次上演，中心開設的老年智能手機培訓班吸引了大批社區(qū)居民參與，不僅如此，這類課程還會吸引非常多的社會志愿者義務教學，互幫互助學習的氛圍十分濃厚。
“既然是家門口的‘老年大學’，就要做出‘大學’應該有的樣子，不僅課程要豐富、專業(yè)，更要學有所成、學有所用?！标愔页闭f，目前西門街道居家養(yǎng)老互助中心已經(jīng)成為海曙區(qū)規(guī)模最大的老年學習點，成立至今已經(jīng)累計吸納5000余名老年學員，如今他更想讓來到這里的老年人，在終身學習的過程中有更大收獲。他組織成立了老年教育培訓部，通過中心孵化培育了老年書畫協(xié)會、紅楓越劇團、鄉(xiāng)音甬劇社、老年攝影協(xié)會等學習型團隊組織，打造出了“書畫西門”終身教育品牌、“戚天法文學藝術廳”等特色品牌，這些團隊和品牌都成為了老年人學習后展示自己的最好窗口。
