近日，教育部行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作辦公室公布了第三批《職業(yè)學(xué)校專業(yè)（類）頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》的立項(xiàng)名單，金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)類專業(yè)項(xiàng)目工作團(tuán)隊(duì)申報(bào)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)順利通過評(píng)審，入選教育部《高等職業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》建設(shè)立項(xiàng)單位。這是衛(wèi)生行指委中全國高職高專院校唯一的項(xiàng)目主持單位，標(biāo)志著醫(yī)學(xué)類專業(yè)在學(xué)校“雙高”建設(shè)背景下深耕頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)域取得又一驕人成果。
據(jù)了解，金職院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)秉承“計(jì)量意識(shí)，理論熟知，技能全面，崗位實(shí)用”教學(xué)理念和“格物致知”專業(yè)精神，自2014年來，先后主持完成了教育部《醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)目錄修訂》《高等職業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定》《醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)行業(yè)人才需求與職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)報(bào)告》《醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)制定》課題研究，其中專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)被教育部專家推薦為全國高職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定的三個(gè)模板之一，這些國家級(jí)重要標(biāo)準(zhǔn)的制定和課題研究，引領(lǐng)著我國高職醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的教學(xué)改革和發(fā)展。
在“雙高計(jì)劃”建設(shè)背景下，頂崗實(shí)習(xí)國家標(biāo)準(zhǔn)的制定，將進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生的頂崗學(xué)習(xí)，使課程的學(xué)習(xí)與頂崗實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合，適應(yīng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)行業(yè)的新發(fā)展新趨勢、明晰頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)習(xí)管理中的指導(dǎo)作用。值得一提的是，在11月16日至18日，醫(yī)學(xué)院在江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院召開了頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)研制首次工作研討會(huì)，組織全國20余所院校優(yōu)質(zhì)師資和行業(yè)專家，開展頂崗實(shí)習(xí)現(xiàn)狀分析、調(diào)研方案論證及具體實(shí)施工作安排等研討，高標(biāo)準(zhǔn)完成專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)編寫任務(wù)，進(jìn)一步規(guī)范專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)管理。（王嵐 黃斌倫 徐睿）