第四屆發(fā)展中國家職業(yè)教育研究國際研討會日前在寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行，研討會上還發(fā)布了《“一帶一路”職業(yè)教育研究藍(lán)皮書·東盟卷》。
藍(lán)皮書選取新加坡、印度尼西亞、菲律賓、越南和柬埔寨等5個“一帶一路”沿線典型的東盟國家作為研究對象，細(xì)致梳理和深入剖析了它們的職業(yè)教育發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、特征、困境、趨勢和前景，總結(jié)了“一帶一路”沿線東盟國家職業(yè)教育系統(tǒng)的共性問題。藍(lán)皮書還提出了加強(qiáng)中國—東盟職業(yè)教育合作的建議，包括探索課程互認(rèn)、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)歷互認(rèn)、資格互認(rèn)，搭建校企雙方協(xié)同“走出去”的信息共享平臺，嘗試共建境外職教集團(tuán)等。
此前，教育部職業(yè)教育中心研究所、寧波市教育局和寧波職技院三方合作共建發(fā)展中國家職業(yè)教育研究院。據(jù)介紹，這是研究院歷時兩年完成的研究成果，也是繼2018年出版《南亞卷》后又一本關(guān)于“一帶一路”沿線國家職業(yè)教育發(fā)展的藍(lán)皮書。“隨著國家‘一帶一路’倡議的提出，我國‘走出去’的高職院校已有400多所。”全國高職高專校長聯(lián)席會議主席董剛說，藍(lán)皮書對中國職業(yè)教育“走出去”起到了很好的促進(jìn)作用。（劉滬波 王琪）