助推高職學生工作向更高水平邁進
浙江職成教網(wǎng)訊 （記者 王詠雪）1月26日至27日，由浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會高職學生分會主辦，浙江金融職業(yè)學院、浙江職成教網(wǎng)承辦的浙江省高職院校學生工作高質(zhì)量發(fā)展研討會在杭州召開。浙江省教育廳宣教處調(diào)研員丁曉出席會議并講話。來自省內(nèi)各高職院校學工部負責人等25位代表參加了會議。
丁曉對浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會高職學生分會2020年工作予以充分肯定。并全面分析了我省高職院校學生工作的重點及存在的問題，闡述了高職院校輔導員隊伍推動高職教育健康發(fā)展的關(guān)鍵作用。她指出，“十四五”期間各高校應把握發(fā)展機遇，積極應對挑戰(zhàn)。她結(jié)合2021年宣教處的部分重點工作，對高職院校學生工作提出了三點要求：一是要做好輔導員隊伍建設(shè)。加強輔導員培養(yǎng)的頂層設(shè)計，明確輔導員要懂干什么，干什么、怎么干，掌握必備的專業(yè)技能，同同時要著力培養(yǎng)輔導員隊伍中的先進典型和名師，發(fā)揮好典型帶動的積極作用，也要注重提高輔導員素質(zhì)能力大賽在隊伍培養(yǎng)中的獨特作用，學工分會可牽頭組織全省高職院校輔導員素質(zhì)能力大賽，錘煉隊伍；二是積極謀劃大力推進學工信息化建設(shè)，特別要重視學業(yè)、心理、資助等數(shù)據(jù)的采集和使用，不斷推進網(wǎng)絡(luò)思政建設(shè)；三是深入推進心理健康教育工作，落實心理健康教育工作標準化建設(shè)，心理健康師資隊伍建設(shè)是關(guān)鍵，構(gòu)建動態(tài)分級的心理健康預警機制，切實為同學們的健康成長保駕護航。
主題報告階段由浙江旅游職業(yè)學院學工部部長錢興成主持。會上邀請安徽師范大學馬克思主義學院教授、博士生導師朱平在線直播授課，他作了題為《高職院校輔導員隊伍建設(shè)的幾個問題——依據(jù)高職院校特點的考察》的報告。報告從高職院校大學生的特點及其啟示、高職院校輔導員的思想理論素質(zhì)、高職院校輔導員職業(yè)能力要求、高職院校的輔導員隊伍建設(shè)的重點四個方面進行了重點闡述。內(nèi)容既有理論闡釋分析，又有實踐經(jīng)驗總結(jié)，與會代表紛紛表示，受益匪淺，對高職院校加強和改進輔導員隊伍建設(shè)有較強促進作用。
浙江機電職業(yè)技術(shù)學院學工部部長張偉主持了兩個階段的專題研討，溫州職業(yè)技術(shù)學院學工部長吳冰、浙江旅游職業(yè)學院學工部長錢興成、義烏工商職業(yè)技術(shù)學院學工部長王小強、溫州科技職業(yè)技術(shù)學院學工部長潘楊福、浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學工部長何芳、浙江金融職業(yè)學院學工部長王懂禮圍繞“高職院校學生工作高質(zhì)量發(fā)展”做了專題發(fā)言。第二階段的專題研討，與會20余名學工部部長集思廣益，圍繞“高職院校輔導員隊伍建設(shè)”、“高職院校學生核心素養(yǎng)”培育進行深入研討。與會代表既談學生教育管理中的困難和挑戰(zhàn)、也談思考和實踐，既談本領(lǐng)恐慌也談啟示收獲，既談個案創(chuàng)新也談抱團發(fā)展，既談理念也談實踐，為準確把握當前高職教育學生工作發(fā)展形勢，加快推進學生工作高質(zhì)量發(fā)展提供了有益的思路和借鑒。與會代表并就輔導員隊伍建設(shè)、高職院校輔導員素質(zhì)能力大賽的創(chuàng)設(shè)、服務(wù)平臺的對接、科研成果推廣、年度活動安排等多項內(nèi)容達成了共識。
27日會議總結(jié)階段，省成職教協(xié)會高職學生工作分會秘書長王懂禮對貫徹落實本次會議精神，做好下一階段分會的主要工作及分工作出部署。他指出，本次會議成效顯著，全體與會代表圍繞會議主題進行了充分的研討和交流，互相啟發(fā)和借鑒的基礎(chǔ)上達成了多項共識，下一步，學工分會將努力發(fā)揮好橋梁紐帶的作用，發(fā)揮好溝通聯(lián)絡(luò)職能，2021年著力在高職院校輔導員系統(tǒng)性的培訓方案設(shè)計、高職院校輔導員素質(zhì)能力大賽落地、媒體等多種資源和平臺對接、科研成果凝練等方面發(fā)揮積極作用，努力把高職學工分會打造成高職院校學生工作的智庫、資源整合的平臺、對外交流的窗口、學工隊伍的加油站和攻堅克難的堅強后方，推動我省高職院校學生工作向更高質(zhì)量發(fā)展。
據(jù)悉，此次研討會是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九屆五中全會和浙江省委十四屆八次全會精神，貫徹落實教育部《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020-2023年）》重要舉措，會議為總結(jié)我省高職院校學生工作實踐成果，提早謀劃部署學生工作“十四五”高質(zhì)量計劃奠定堅實基礎(chǔ)。