浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院 袁婭清
袁婭清(聽障生)，女，漢族，中共黨員，浙江臺州人，1997年8月26日出生，浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系中西面點(diǎn)工藝專業(yè)183班學(xué)生，曾任校學(xué)生會辦公室主任、班長、團(tuán)支書?，F(xiàn)在杭州知味觀工作，師從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人趙杏云大師。
“我總想再努力一點(diǎn)，最后能以最優(yōu)秀的成績告別大學(xué)三年的生活”。這是浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院聽障學(xué)生袁婭清發(fā)自內(nèi)心的聲音。
勤學(xué)篤實(shí)、向陽向上
《平凡的世界》一書中曾寫道，“要知道，春天的道路依然充滿泥濘”。袁婭清患有先天性耳聾，從小，她就生活在無聲的世界里。但性格堅(jiān)毅的袁婭清沒有放棄過努力，在特殊學(xué)校學(xué)習(xí)的這幾年，她十分刻苦，特別是在面點(diǎn)學(xué)習(xí)方面有著很高的天賦，老師們都對她贊不絕口。
優(yōu)秀來源于一點(diǎn)一滴的積累、一心一意的付出。自袁婭清考入浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院，便在內(nèi)心堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)、完善自身的信念。正因這份堅(jiān)定，她擁有與身邊同齡人不一樣的成熟氣質(zhì)，謙遜而穩(wěn)重。入學(xué)初始，袁婭清就對自己的職業(yè)生涯做了詳細(xì)的規(guī)劃。大學(xué)階段，她已掌握中式面點(diǎn)制作的相關(guān)基礎(chǔ)知識，完成中式面點(diǎn)制作從業(yè)資格相關(guān)資質(zhì)證書的考取，參加了寧波豪生大酒店以及浙江蕭山開元賓館的實(shí)習(xí)。在職業(yè)積累期，她從事中式面點(diǎn)相關(guān)的工作，找到自己欽佩的國家級中式面點(diǎn)大師，有意識地學(xué)習(xí)面點(diǎn)大師的制作技巧和風(fēng)格，以此來提高自己的技藝并獲取中式面點(diǎn)師中級資格證書。在職業(yè)發(fā)展期，她參加國內(nèi)各類中式面點(diǎn)的展覽、比賽，學(xué)習(xí)他人之長，創(chuàng)新面點(diǎn)工藝并獲取中式面點(diǎn)師高級資格證書。在職業(yè)提升期，她加強(qiáng)與國內(nèi)外面點(diǎn)大師的交流，成立工作室，形成自己的聾人面點(diǎn)制作團(tuán)隊(duì)，開設(shè)相關(guān)聾人面點(diǎn)培訓(xùn)并取得中式面點(diǎn)師技師資格證書。職業(yè)成就期，她的目標(biāo)是成立自己的中式面點(diǎn)品牌，輻射帶動聾人就業(yè)，反哺社會，并獲得中式面點(diǎn)師高級技師資格證書，努力成為行業(yè)內(nèi)的國家級大師。
在學(xué)校里的踏實(shí)肯干，也讓她收獲滿滿。袁婭清曾獲浙江省省政府獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部、校一等獎學(xué)金、康恩貝獎學(xué)金、首屆浙江省殘疾大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一等獎，2019 年代表浙江省參加第六屆全國殘疾人職業(yè)技能大賽并獲得中式面點(diǎn)制作項(xiàng)目全國第二名。所獲得的這些大大小小的榮譽(yù)證書，是她克服艱難險(xiǎn)阻，錘煉毅力品質(zhì)的證明。她堅(jiān)信，只要堅(jiān)持向著夢想努力，不斷開拓自我，她一定能開啟更美好的篇章。
理想是人生路上的明燈，因堅(jiān)定理想而奮力拼搏的人總是走在同行者前面的。2020年10月，袁婭清參加首屆浙江省殘疾大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，因?qū)ψ约郝殬I(yè)有著清晰的定位以及出色的表現(xiàn)，最終取得第一名的好成績，她的事跡也被多家媒體報(bào)道，是殘疾大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。袁婭清說：“雖然我身處無聲世界，但希望能通過自己的雙手制作出色香味俱全的面點(diǎn)，成為一名面點(diǎn)大師，立足于社會”。
有愛無礙，樂在志愿
“每一次感動，都如此激烈；每一次遇見，都如此溫暖”。雖然袁婭清無法像其他同學(xué)那樣用言語幫助大家找到彼岸，但她卻可以用流利的手語，來完成自己的志愿使命。
“雖然我的世界是安靜的，但我的世界也可以跟你們一樣精彩?！蹦婢持谐砷L的袁婭清從容、自信，閃耀著青春的熠熠光輝。青春正好，且以詩意共遠(yuǎn)方，袁婭清的“詩意”在于用一顆感恩的心回饋社會。感恩是“世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”，作為一名聽障大學(xué)生，她積極參加各項(xiàng)志愿服務(wù)活動，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，校園文化藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、運(yùn)動會、殘運(yùn)會、迎新……幾乎每次校園組織的志愿活動，都有她忙碌的身影。疫情期間，她積極響應(yīng)社區(qū)號召，成為一名社區(qū)防疫志愿者。哪怕只是幫忙整理、分發(fā)消毒水情況等一些簡單的事宜，她都能當(dāng)做一項(xiàng)特殊的使命去完成，這就是身為一名志愿者的社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)。校園疫情防控志愿活動中也有她小小的身影，卻爆發(fā)出大大的能量，為返校的殘疾大學(xué)生搬運(yùn)行李，為返校同學(xué)送去一絲絲溫暖。她時(shí)刻牢記、積極踐行“奉獻(xiàn)他人，提升自己”的志愿服務(wù)理念，讓身邊人感受到夜黑有月、下雨有傘的特教溫情，也體現(xiàn)了特教學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！
袁婭清，一個(gè)眼里有詩、心懷感恩的時(shí)代青年，星辰與大海，前路漫長，未來可期！
【推薦語】
特教學(xué)子跟黨走，青春建功新時(shí)代。袁婭清同學(xué)身上有新時(shí)代殘疾大學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)自立的優(yōu)秀品質(zhì)，永不言敗、積極豁達(dá)的生活態(tài)度。她勤學(xué)篤實(shí)、向陽向上，以一名共產(chǎn)黨員的感化力和模范帶頭作用，成為殘疾大學(xué)生心中學(xué)習(xí)的榜樣。
浙江特殊教育職業(yè)學(xué)校