金華市技師學(xué)院共有8位選手入圍世界技能大賽國家集訓(xùn)隊。近三年來，該校新增全國技術(shù)能手、全國青年崗位能手、全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師等國家級榮譽16人次， 浙江省首席技師、浙江省優(yōu)秀指導(dǎo)教師等省級榮譽26人次，師生國家級技能競賽獲獎113人次、省級獎156人次。這是金華市技師學(xué)院以世界技能大賽標準引領(lǐng)教學(xué)改革取得的顯著成效，“一切為了學(xué)生”的理念加快落地。
學(xué)院吳浙棟老師和葉宏歷同學(xué)，師生雙雙獲得中國技能大賽工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用項目一等獎
柳一 第46屆世界技能大賽工業(yè)機械項目全國第8名入選國家集訓(xùn)隊
陳時星 第46屆世界技能大賽光電技術(shù)項目全國第6名入選國家集訓(xùn)隊
熊志毅 第45屆世界技能大賽工業(yè)機械裝調(diào)項目全國第6名繼續(xù)參加第46屆世賽國家集訓(xùn)隊
“世賽”對接課程，融入到教學(xué)
世界技能大賽，是以現(xiàn)代企業(yè)技術(shù)標準來檢驗參賽選手接受職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)的結(jié)果，競賽項目的具體要求與企業(yè)要求、生活實際完全一致。為此，金華市技師學(xué)院為培養(yǎng)更多具有職業(yè)規(guī)范意識和工匠精神的高技能人才，啟動了以世賽標準為引領(lǐng)的教學(xué)改革。
通過對賽項的研究，學(xué)校分析了世賽各個模塊所包含的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，并對比專業(yè)人才培養(yǎng)要求和賽項要求，對學(xué)校教學(xué)做出相應(yīng)改革。
學(xué)校首先調(diào)整了專業(yè)教學(xué)計劃，將相關(guān)賽項轉(zhuǎn)化為項目教學(xué)課程；調(diào)整相關(guān)專業(yè)課程結(jié)構(gòu)與課程內(nèi)容，將與世賽相關(guān)的內(nèi)容融入到課程之中，并調(diào)整相應(yīng)課時；打造項目課程，開發(fā)教學(xué)資源庫，促進相關(guān)專業(yè)建設(shè)；調(diào)整評價標準，將世賽標準滲透到學(xué)業(yè)評價中。
將世賽項目對接進課程，融入到教學(xué)，既解決了師生參加技能競賽臨時應(yīng)戰(zhàn)、倉促上陣的問題，又提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量。以世賽綜合機械與自動化項目對接機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)為例，該專業(yè)增加《徽章機的制作與調(diào)試》課程，把該課程作為機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)技師研修與畢業(yè)設(shè)計的綜合實踐課程，總課時為240個。與該課程密切關(guān)聯(lián)的課程——普通機床加工也從原有28課時調(diào)整為304課時。學(xué)校開發(fā)了課程標準和學(xué)材，并將關(guān)鍵技能點制作成微課。
在世賽的引領(lǐng)下，學(xué)生職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)與賽項和企業(yè)現(xiàn)實要求更加接近，因為出色的學(xué)生成績，學(xué)院成為第43屆世界技能大賽綜合機械自動化賽項浙江省集訓(xùn)基地，并不斷有學(xué)生入選世界技能大賽國家集訓(xùn)隊。
該院周金院長認為，學(xué)校教學(xué)改革的落腳點始終應(yīng)該是學(xué)生，應(yīng)始終秉承“一切為了學(xué)生”的理念，而以世界技能大賽標準引領(lǐng)的教學(xué)改革，使“一切為了學(xué)生”加快落地。
硬件和師資，一個都不能少
參與技能競賽，少不了設(shè)備等硬件設(shè)施的支撐，金華市技師學(xué)院遵循設(shè)備購置優(yōu)先滿足競賽需要原則，在硬件上狠下“血本”，建有現(xiàn)代制造技術(shù)、電氣技術(shù)、模具制造技術(shù)、信息技術(shù)等八大實訓(xùn)中心，擁有五軸加工中心等先進實訓(xùn)實驗室113個、計算機2000多臺、信息化教學(xué)設(shè)施設(shè)備283套，實驗設(shè)備總值近億元，生均教學(xué)設(shè)備值2.37萬元，既保證了學(xué)生的日常教學(xué)，又保證了賽前訓(xùn)練所需。除此之外，該院還結(jié)合大賽需要花巨資添置競賽設(shè)備，為技能競賽取得好成績加碼。
學(xué)校有12個專業(yè)教研室，各專業(yè)教研室由專業(yè)帶頭人牽頭，根據(jù)每一次競賽的具體情況、技術(shù)文件要求和專業(yè)特點組建輔導(dǎo)團隊。
輔導(dǎo)團隊可謂星光璀璨，有剛剛被授予浙江工匠榮譽稱號的吳浙棟老師——他和學(xué)生參加第二屆全國工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用技能大賽，雙雙獲得“職工組”和“學(xué)生組”一等獎，指導(dǎo)學(xué)生參加競賽榮獲國家級一等獎3次、省級一等獎3次；工業(yè)機械裝調(diào)項目輔導(dǎo)教師潘曙明從技能競賽起步，一步一個腳印地成為浙江省首席技師、浙江省技術(shù)能手、全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師、全國機械職業(yè)院校人才培養(yǎng)優(yōu)秀教師，他的徒弟胡增輝曾入圍第44屆、第45屆世界技能大賽綜合機械與自動化項目國家集訓(xùn)隊。如今胡增輝是該院機電系一名專業(yè)教師，也是技能大賽的輔導(dǎo)老師，他指導(dǎo)的學(xué)生柳一入圍第46屆世界技能大賽國家集訓(xùn)隊。（通訊員 范秀芳）