近日，在浙江省攝影家協(xié)會商業(yè)攝影專業(yè)委員會主辦的“浙江商業(yè)攝影十杰”評選中，溫州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2010級數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生、甌尚學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心負(fù)責(zé)人、筱城文化有限公司總經(jīng)理吳光劍通過層層選拔，榮獲藝卓杯2021年“浙江商業(yè)攝影十杰”榮譽(yù)稱號。
溫州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2019級形象設(shè)計專業(yè)學(xué)生潘盈盈、陳佳其，在2021年人社部舉辦的鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽浙江省選拔賽上，代表溫州市學(xué)生組和職工組同場競技，榮獲三等獎并獲技師（國家二級）資格。
為賽出好成績，訓(xùn)練隊師生暑假期間堅持每天來大師工作室參加集訓(xùn)。張虎老師更是全程參與指導(dǎo)，將訓(xùn)練常態(tài)化，讓學(xué)生保持最佳競技狀態(tài)。
溫州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校吳俊聲、孫嫻兩位老師指導(dǎo)的《時尚街拍抖音號運營》項目獲共青團(tuán)浙江省委主辦的2021年“振興杯”浙江省青年職業(yè)技能競賽創(chuàng)新創(chuàng)效專項賽銅獎（金獎空缺）。
以上成果，與學(xué)校積極推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作密不可分。一直以來，學(xué)校以產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，協(xié)同育人為目標(biāo)，強(qiáng)化產(chǎn)教“五個對接”，實現(xiàn)校企雙元育人。在課程研發(fā)、教材編寫、教法改革、基地建設(shè)、師資培養(yǎng)等方面深入展開合作，探索中國特色學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，將產(chǎn)教融合貫穿于專業(yè)教育教學(xué)全過程。
引企入校，共建實訓(xùn)基地
為加強(qiáng)實訓(xùn)基地建設(shè)，提升實訓(xùn)基地的社會服務(wù)功能，豐富教學(xué)資源并實現(xiàn)有效最大化地使用，2017年溫州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校引進(jìn)校企合作單位溫州市為愛專一文化產(chǎn)業(yè)有限公司旗下知名婚紗攝影品牌全城熱戀，對沿街店面進(jìn)行改造，校企共同打造產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地。面向社會提供婚紗攝影、人像寫真、化妝造型等服務(wù)，學(xué)生參與企業(yè)經(jīng)營全過程，校企聯(lián)合指導(dǎo)學(xué)生開展實訓(xùn)活動?；匾M(jìn)企業(yè)文化、企業(yè)服務(wù)項目、企業(yè)規(guī)范、企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，打造集學(xué)校教學(xué)功能、學(xué)生實訓(xùn)功能、企業(yè)經(jīng)營功能為一體的產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，充分發(fā)揮校企雙主體作用，使學(xué)生就業(yè)更快貼近企業(yè)技術(shù)水平。
基地在與數(shù)字影像、形象設(shè)計專業(yè)合作的基礎(chǔ)上，拓寬專業(yè)范圍，打通學(xué)校相關(guān)專業(yè)群，打造“婚紗攝影全產(chǎn)業(yè)鏈”，培養(yǎng)具有跨界、多元、創(chuàng)新思維的學(xué)生。將銷售、客服、化妝造型、前期拍攝、后期制作等流程對接電子商務(wù)、形象設(shè)計、數(shù)字影像等相關(guān)專業(yè)，根據(jù)不同專業(yè)的教學(xué)特點和崗位能力需求，承接融通交叉的實訓(xùn)項目，形成專業(yè)發(fā)展內(nèi)循環(huán)機(jī)制，讓學(xué)生體驗到企業(yè)的工作環(huán)境和工作流程，在最短時間內(nèi)掌握崗位職業(yè)技能，適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營模式。
校企合作，共育雙創(chuàng)人才
為更好地貫徹“為工作學(xué)習(xí)，為創(chuàng)業(yè)奠基”的辦學(xué)理念，溫州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校自2010年起把雙創(chuàng)教育作為學(xué)校人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式，把培養(yǎng)學(xué)生的雙創(chuàng)精神和實踐能力作為內(nèi)涵發(fā)展的突破口，積極制定一系列方案、措施深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。2017年，學(xué)校成立甌尚創(chuàng)業(yè)孵化中心，以數(shù)字影像技術(shù)、形象設(shè)計、電子商務(wù)和會計電算化專業(yè)為基礎(chǔ)，形成6支學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。2020年引進(jìn)校企合作單位筱城文化傳播有限公司，共同管理甌尚創(chuàng)業(yè)孵化中心。完善創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊晉級制度和薪酬體系，為學(xué)生構(gòu)建包含德智體美勞全方面的考核機(jī)制，為企事業(yè)單位提供科學(xué)合理的人才數(shù)據(jù)，以校企共贏的方式為后續(xù)發(fā)展提供動力。
“甌尚”創(chuàng)業(yè)空間為學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐提供了對外營業(yè)的窗口，拓寬了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)平臺。引入市場項目，讓學(xué)生在真實的運營壞境中掌握專業(yè)技能、獲得創(chuàng)業(yè)體驗。并根據(jù)學(xué)生不同階段的學(xué)情，形成分段遞進(jìn)式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式。
雙師共導(dǎo)，共研課程體系
學(xué)校目前建有4個大師工作室，分別是吳俊聲名師工作室、黃信樂大師工作室、林冠雄大師工作室、張虎大師工作室，更有溫州化妝名師名家包義勇以及二職形象設(shè)計專業(yè)老師、浙江化妝大師葉雙雙鼎力加持。金融事務(wù)專業(yè)、形象設(shè)計專業(yè)分別與中國人壽、TONI&GUY等行業(yè)知名企業(yè)建立長效的合作機(jī)制，就人才培養(yǎng)方案、課程體系改革上深入合作探討。企業(yè)每周派專業(yè)老師來校上課，形成“名師+大師”的“雙師共導(dǎo)”課堂，通過企業(yè)課程進(jìn)課堂、行業(yè)名師進(jìn)課堂（開講堂）、大師送藝進(jìn)課堂等創(chuàng)新教學(xué)方式，培養(yǎng)真正符合行業(yè)需求的技能型人才。
