近日，被譽(yù)為全國(guó)職業(yè)教育教師類“級(jí)別最高、難度最大、最具含金量”的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教師賽項(xiàng)落下帷幕，寧波市中職代表隊(duì)取得歷史性突破。教學(xué)能力比賽喜獲3金3銀3銅，班主任能力比賽勇奪3金2銀！
據(jù)了解，教學(xué)能力比賽共收到來自全國(guó)的參賽作品1045件，寧波市中職代表隊(duì)選送作品9件，獲獎(jiǎng)率達(dá)100%，居全國(guó)37個(gè)代表隊(duì)前列，位列全國(guó)計(jì)劃單列市之首；全國(guó)共239名教師參加班主任能力比賽，產(chǎn)生一等獎(jiǎng)24個(gè)，二等獎(jiǎng)48個(gè)，三等獎(jiǎng)72個(gè)，寧波市5名教師參賽，獲獎(jiǎng)率100%，金獎(jiǎng)率60%，狂攬全國(guó)金牌總數(shù)的1/8，位列城市排行榜之首。
“我是第一次參加由教育部主辦的國(guó)家級(jí)賽事，12月7日，得知自己入圍決賽名單，激動(dòng)地同時(shí)也有一絲隱隱的擔(dān)心，因?yàn)槟且惶鞂幉▌偤靡驗(yàn)橐咔閱?dòng)I級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。”鄞州職業(yè)高級(jí)中學(xué)的史怡青回憶說，“我們團(tuán)隊(duì)中的一名核心成員家在鎮(zhèn)海，決賽期間被隔離在家，沒有電腦，我們通過手機(jī)聯(lián)系，她以最原始的方式一只筆一張紙和團(tuán)隊(duì)一起作戰(zhàn)?！?
決賽時(shí)，3天半時(shí)間需要拿出2個(gè)方案的文字稿，錄制2個(gè)8分鐘的方案介紹視頻、1個(gè)30分鐘的班級(jí)活動(dòng)視頻。
“最具挑戰(zhàn)的環(huán)節(jié)是班級(jí)活動(dòng)策劃，我抽到的選題是‘行為規(guī)范養(yǎng)成教育’，整整一天時(shí)間，團(tuán)隊(duì)反復(fù)探討找各個(gè)切入口進(jìn)行嘗試，10日晚上11時(shí)拿出第一稿，11日又推翻重寫，經(jīng)過6次修改，《做規(guī)范物流人，守最后一公里——致遠(yuǎn)班的招聘會(huì)》班級(jí)活動(dòng)策劃方案才定稿?！笔防蠋熕鶐У?0級(jí)物流一體化班級(jí)的學(xué)生非常配合拍攝，她說，拍攝過程讓她看到了很多學(xué)生的出彩時(shí)刻，“比賽不僅是屬于我的比賽，也是每個(gè)學(xué)生的舞臺(tái)，我們共同成長(zhǎng)?！?
寧波外事學(xué)校趙鈺子負(fù)責(zé)的學(xué)前團(tuán)隊(duì)?wèi){借《幼兒生活活動(dòng)衛(wèi)生與保育》獲得了教學(xué)能力比賽專業(yè)技能課程組一等獎(jiǎng)。
從市賽到省賽、再到國(guó)賽，一路闖關(guān)過來，趙鈺子感慨很深，她團(tuán)隊(duì)的四人是六個(gè)孩子的母親，年齡都在40歲上下，要打磨5000字的教學(xué)實(shí)施報(bào)告、16個(gè)課時(shí)的教案，并設(shè)計(jì)區(qū)域人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，是一場(chǎng)硬仗。趙老師說：“希望給年輕人做一個(gè)榜樣吧，想告訴他們其實(shí)什么時(shí)候開始努力都不晚?！?
趙鈺子在接受采訪時(shí)談到，這次經(jīng)歷讓她感到國(guó)賽比的其實(shí)不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)或者一個(gè)人的能力，而是一個(gè)城市的實(shí)力。她坦言，備賽過程中教研員提供了很多資源，“教研室非常用心地給我們指導(dǎo)，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都參與了。”
寧波市職成教學(xué)院負(fù)責(zé)教學(xué)能力大賽的教研員蘇東偉談到，教學(xué)能力大賽不關(guān)注課堂表面的的熱鬧和精彩，而是深挖課堂的根，關(guān)注教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)?！敖逃惖谋Ｓn程、計(jì)算機(jī)類的編程課、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類的財(cái)會(huì)課，都是較難‘出彩’的課，我們團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的作品能拿到一等獎(jiǎng)?wù)f明寧波這幾年‘三教’改革扎實(shí)有效！”
“的確如此，我們組建了比賽集訓(xùn)群，邀請(qǐng)了專家，專家們非常敬業(yè)，指導(dǎo)選手時(shí)不厭其煩，有時(shí)候甚至忙到凌晨?！?nbsp;寧波市職業(yè)與成人教育學(xué)院負(fù)責(zé)班主任能力大賽的教研員張盛說。
比賽前后歷時(shí)一年，在疫情局勢(shì)復(fù)雜多變的大環(huán)境下，各參賽選手頂著持久作戰(zhàn)和賽制調(diào)整的高壓，始終堅(jiān)守初心堅(jiān)定前行，聚焦作品研磨、精益求精；各參賽學(xué)校全力支持，克難攻堅(jiān)力保每份作品的高品質(zhì)； 寧波市職業(yè)與成人教育學(xué)院多次組織專家團(tuán)隊(duì)集中研訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)，為參賽作品精準(zhǔn)把脈。
作為賽項(xiàng)的組織與統(tǒng)籌單位，寧波市職業(yè)與成人教育學(xué)院在寧波市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視教師隊(duì)伍的發(fā)展與建設(shè)，以國(guó)賽為抓手，深化“三教”改革，健全“三全育人”格局，統(tǒng)籌推進(jìn)教師綜合素養(yǎng)提升工程，充分發(fā)揮比賽“以賽促進(jìn)、以賽促建”功能，依靠“校-縣-市-省”四級(jí)選拔機(jī)制，廣泛發(fā)動(dòng)、選育結(jié)合、研賽互促，構(gòu)建起“培育-參賽-獲獎(jiǎng)-孵化”機(jī)制，以點(diǎn)帶面，播撒一顆顆職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的“種子”。（田榮華）