臨平商貿(mào)職高開展新進(jìn)教師集體亮相課活動(dòng)
2021年12月28日至29日，臨平商貿(mào)職高開展了為期兩天的新進(jìn)教師集體亮相課活動(dòng)，活動(dòng)分為聽課和評(píng)課兩個(gè)部分。參與評(píng)課的老師在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下分為兩組，助力新教師教學(xué)能力的發(fā)展與提升。七位新進(jìn)教師分別呈現(xiàn)了數(shù)學(xué)、旅服、英語(yǔ)、體育、電商、文秘六個(gè)學(xué)科七堂課。
吳旻老師用兩山理論帶著學(xué)生浸潤(rùn)在《指數(shù)函數(shù)》的數(shù)學(xué)課堂，讓學(xué)生感受了數(shù)學(xué)文化的魅力。
孫墨丹老師融入生活經(jīng)歷，以情景式創(chuàng)新《handling complaints》飯店英語(yǔ)口語(yǔ)課堂。
丁雪老師立足鄉(xiāng)村振興，跨專業(yè)融合，通過(guò)整合教材、巧妙解構(gòu)，將《specialty》英語(yǔ)讀寫課融進(jìn)電商直播間。
杜秋萍老師以自身的高技能水平帶著學(xué)生全情投入《追夢(mèng)人》健美操課堂，通過(guò)活力滿滿的小組合作、pk，感染了一眾聽課老師。
高翰揚(yáng)老師探索創(chuàng)新型教材，借學(xué)習(xí)手冊(cè)演繹《制作圖片輪播效果》電商網(wǎng)頁(yè)制作課堂。
潘群維老師以支架式鋪設(shè)學(xué)習(xí)階梯，并巧設(shè)專家互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在《整理紙質(zhì)文件》辦文課堂中收獲滿滿。
閆運(yùn)瑾老師就地取材、設(shè)盲盒，展現(xiàn)了組材料包學(xué)習(xí)式的《制作會(huì)議證件》辦會(huì)課堂。
七堂課角度新、方法活、趣味多，這是新教師們對(duì)此次亮相課思想上重視、行動(dòng)上落實(shí)的體現(xiàn)。
為扎實(shí)推進(jìn)新教師的專業(yè)素質(zhì)和課堂教學(xué)能力，本次亮相課活動(dòng)成立評(píng)課組，分別由副校長(zhǎng)查文婷、樊波擔(dān)任評(píng)課組組長(zhǎng)。緊鑼密鼓的兩天，評(píng)課組不知疲倦。評(píng)課團(tuán)隊(duì)分別從教案的撰寫、目標(biāo)的設(shè)計(jì)、課堂的把控以及效果達(dá)成的情況給予老師們意見和建議，為新教師們站穩(wěn)講臺(tái)，找到自己的教學(xué)風(fēng)格提供了切實(shí)的幫助。
副校長(zhǎng)查文婷、樊波都對(duì)此次集體亮相課給予了高度的肯定，同時(shí)代表了校級(jí)層面對(duì)評(píng)課組的辛苦付出表達(dá)感謝，也對(duì)參加授課的新進(jìn)教師們表示期許。
查文婷以準(zhǔn)備有心、教學(xué)有料、方法有趣、課堂有效這“四有”表達(dá)了對(duì)新教師們的肯定，同時(shí)用大廚（教師）、食材（教材）、顧客（學(xué)生）生動(dòng)形象地為新教師剖析了教師、教材、學(xué)生之間的關(guān)系。
樊波在肯定新教師課堂亮點(diǎn)的同時(shí)，也給新教師提出了四個(gè)要求：一要多向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)；二要多關(guān)注自己的常態(tài)課；三要多找尋調(diào)動(dòng)課堂參與度的方法；四要多反思課堂目標(biāo)達(dá)成的情況。
此次集體亮相課讓全校教師看到年輕教師們的創(chuàng)新與活力，也給新教師們搭建了互相交流、探討學(xué)習(xí)的平臺(tái)，相信在自身優(yōu)秀的素養(yǎng)下，在教研團(tuán)隊(duì)、教學(xué)師傅的助力下，新教師們會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái)，成為教壇上一支新的生力軍。（沈鷺）