學(xué)校校長(zhǎng)蔣振世向溫嶺耀達(dá)國際大酒店董事長(zhǎng)何國章授牌。梁祖俊/攝
職業(yè)教育是國家教育事業(yè)的重要組成部分，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)的重要途徑。近年來，溫嶺市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校全面貫徹黨的十九大精神，以省地市各級(jí)各部門出臺(tái)的產(chǎn)教融合項(xiàng)目為依托，全面開展項(xiàng)目申報(bào)和建設(shè)規(guī)劃，積極探索校企混合所有制辦學(xué)與產(chǎn)教協(xié)同育人，加強(qiáng)校企合作“雙向驅(qū)動(dòng)”，著重培養(yǎng)適合企業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才，為學(xué)校推進(jìn)產(chǎn)教融合、賦能區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展搭建了多個(gè)全新的平臺(tái)。
強(qiáng)調(diào)需求 深化改革
學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，了解企業(yè)所需，深化改革，積極探索校企混合所有制辦學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識(shí)和崗位職業(yè)能力，為服務(wù)企業(yè)發(fā)展“造血，輸血，舒筋通絡(luò)”。
2021—2022學(xué)年，學(xué)校結(jié)合汽修、旅游、體育三個(gè)專業(yè)各自的特點(diǎn)，與浙江承康機(jī)電制造有限公司、溫嶺耀達(dá)國際大酒店、臺(tái)州市路橋區(qū)前衛(wèi)健身服務(wù)有限公司等多家企業(yè)合作開展混合所有制辦學(xué)改革。自改革實(shí)施以來，學(xué)校為企業(yè)輸送實(shí)習(xí)生360多名，有效地緩解了企業(yè)用工緊張的局面，為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)提供了平臺(tái)，調(diào)動(dòng)了區(qū)域內(nèi)企業(yè)參與混合所有制辦學(xué)的積極性，為學(xué)校發(fā)展釋放了新勢(shì)能。
在校企混合所有制辦學(xué)模式驅(qū)動(dòng)下，學(xué)校建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，成立創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作室，工作室成員從企業(yè)生產(chǎn)需求出發(fā)，積極開展“機(jī)器換人”、功能創(chuàng)新的項(xiàng)目研發(fā)工作。截至2021年底，學(xué)校研發(fā)的三項(xiàng)專利成果完成轉(zhuǎn)讓，即將投入生產(chǎn)應(yīng)用。
截至目前，學(xué)校成功申報(bào)臺(tái)州市產(chǎn)教融合“五個(gè)一批”項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)：與萬邦德制藥集團(tuán)有限公司開展產(chǎn)教融合協(xié)同育人醫(yī)藥復(fù)合型人才培養(yǎng)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，與浙江承康機(jī)電制造有限公司開展產(chǎn)教融合協(xié)同育人汽車后市場(chǎng)崗位人才實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。各企業(yè)在學(xué)校建成混合所有制生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)室三個(gè)：承康汽車美容裝潢實(shí)訓(xùn)室、耀達(dá)西餐實(shí)訓(xùn)室、前衛(wèi)體育體適能綜合實(shí)訓(xùn)室。
產(chǎn)教融合 實(shí)現(xiàn)共贏
學(xué)校探索實(shí)踐混合所有制辦學(xué)模式，與溫嶺宇辰豐田汽車銷售服務(wù)有限公司、溫嶺耀達(dá)國際大酒店、溫嶺國際大酒店等企業(yè)達(dá)成產(chǎn)教融合項(xiàng)目深度合作意向，對(duì)接企業(yè)臨時(shí)性用工需求與崗位功能需要，組織學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，在企業(yè)與學(xué)生雙向獲益的同時(shí)，逐漸形成了產(chǎn)教融合協(xié)同育人新模式。
定位“需求”，靈活教法。學(xué)校對(duì)接企業(yè)崗位需求，旅游專業(yè)安排教研組成員多次到企業(yè)交流，對(duì)各學(xué)期的技能教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有針對(duì)性的設(shè)置和調(diào)整；學(xué)校聘任的企業(yè)講師每月來校講課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行業(yè)、企業(yè)文化和崗位技能要求、規(guī)范方面的全方位指導(dǎo)，讓學(xué)生提前完成企業(yè)崗前培訓(xùn)。同時(shí)，溫嶺耀達(dá)國際大酒店和溫嶺國際大酒店兩家企業(yè)還為旅游專業(yè)酒店管理方向的學(xué)生提供常備實(shí)習(xí)崗位40—50個(gè)，并建立一套行之有效的管理體系，學(xué)生在有效實(shí)習(xí)的同時(shí)助力企業(yè)生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)雙贏。汽修專業(yè)與溫嶺宇辰豐田汽車銷售服務(wù)有限公司合作在學(xué)校新建汽車后市場(chǎng)崗位實(shí)訓(xùn)基地，該基地注冊(cè)為臺(tái)州宇行科技服務(wù)有限公司，引入華東地區(qū)新能源汽車維護(hù)品牌項(xiàng)目，開展以新能源汽車維護(hù)與汽車美裝為主要功能的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)，目前基地常駐崗位實(shí)踐師生15人。
雙向“輸出”，技能提升。學(xué)校學(xué)生在參加職業(yè)技能大賽的訓(xùn)練過程中，多次得到企業(yè)在技術(shù)和環(huán)境適應(yīng)等方面的支持；同樣，企業(yè)員工參加行業(yè)比賽的時(shí)候，學(xué)校也在技術(shù)理論方面給予全方位指導(dǎo)，促成了學(xué)校、企業(yè)高技能比賽型人才培養(yǎng)的共同進(jìn)步。2021年，學(xué)校學(xué)生獲全國職業(yè)院校中職組汽車運(yùn)用與維修技能大賽二等獎(jiǎng)，實(shí)習(xí)生代表企業(yè)參加臺(tái)州市旅游飯店服務(wù)技能大賽獲西餐項(xiàng)目冠軍，學(xué)校師生和企業(yè)員工還多次參加省級(jí)和國內(nèi)外行業(yè)技能比賽，均取得優(yōu)異成績(jī)。
溫嶺市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校在全面深化校企合作、產(chǎn)教融合的過程中，創(chuàng)新校企混合所有制辦學(xué)模式，積極有效地探索了產(chǎn)教融合協(xié)同育人新路徑，進(jìn)一步提升了學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量，打造了一條內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外修技能的成長(zhǎng)通道，為助力學(xué)子成才夯實(shí)了根基。
賦能經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培養(yǎng)更能滿足企業(yè)需求的高素質(zhì)技能型人才，溫嶺市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校將篤定前行。
（溫嶺市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校書記、校長(zhǎng) 蔣振世 副校長(zhǎng) 郭海軍）