為不斷提升學校藝術(shù)教育水平，打造高效課堂，創(chuàng)建學科特色。12月14日上午，玉環(huán)市教育教學研究中心在玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學校，以“重上賽課，深研課堂”為主題，舉辦藝術(shù)專業(yè)教研活動。此次教研活動分課堂展示、小組研討兩部分，由駱娜老師主持。
趙昕宇老師帶來題為《如果聲音能看見》的立體構(gòu)成課，她從音樂節(jié)奏與詩歌韻律引入，通過案例講解并結(jié)合練習，讓學生理解節(jié)奏與韻律的概念，通過實物作品的欣賞具象化節(jié)奏與韻律，讓學生了解如何將理論轉(zhuǎn)換為實踐，落實重點，突破難點。張玲娜老師帶來的藝術(shù)鑒賞課《流行歌曲知多少》，以節(jié)奏密碼覓知音配以《本草綱目》導入，瞬間燃起學生學習的興趣，從學生喜歡的《孤勇者》，到爸媽時代的《國家》，讓學生強烈感受流行歌曲的正能量，用游戲搶答讓學生忘情演唱中國流行歌曲各時期的經(jīng)典之作。現(xiàn)場聽課的老師們都用心感受，仔細分析，認真筆記。
課堂展示后，兩位授課老師分別對此次的公開課進行復盤總結(jié)，并為大家分享了自己的參賽經(jīng)驗及提升目標。在座老師也紛紛針對授課老師的課堂理念、課堂結(jié)構(gòu)、課堂互動等方面展開了深入的評課交流，并就專業(yè)課程建構(gòu)與實施等方面進行了研討。
最后，玉環(huán)市教育教學研究中心林郁老師對本次活動進行了總結(jié)，她高度贊揚了兩位授課教師優(yōu)質(zhì)的課堂質(zhì)量以及授課熱情。同時與在座教師進行交流，探討如何在藝術(shù)專業(yè)課堂中培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，并強調(diào)作為教師，在追求有效課堂教學的同時，要發(fā)揮團隊精神，團結(jié)互助，攜手成長，共同提升，為提高學校的教育教學質(zhì)量不懈努力。（陳麗敏 梁詩雨）