近日，浙江省教育廳關于《省職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃》部分項目認定名單公布，擬認定“玉環(huán)市中等職業(yè)技術學校倪春萍名班主任工作室”為浙江省中職學校名班主任工作室。
玉環(huán)市中職校倪春萍名班主任工作室中共有倪春萍、熊邦忠、林郁、黃群、韓麗芳、肖芳、李若鋌、章雪敏、王丹霞、李斌傲、蔣賢榜11位成員，涉及到校級領導、玉環(huán)市教育局教研員、校中青年班主任、一線教師和心理健康專職教師等專業(yè)領域人員，整個工作室的構成兼具層次性、科學性、專業(yè)性等多元化特點。其中，工作室?guī)ь^人倪春萍老師以25年豐富的班主任經(jīng)驗，為整個工作室增添了許多亮點，有效助力工作室的快速建設與發(fā)展。
倪春萍系中學高級講師，現(xiàn)任玉環(huán)市中等職技校22幼保1班班主任。倪老師曾獲評玉環(huán)市第二、三屆名班主任、臺州市首屆最美班主任提名獎、玉環(huán)市十佳班主任、玉環(huán)市第九屆師德標兵、玉環(huán)市“三育人”崗位建功活動先進個人等多項榮譽稱號。她積極探索不斷進取，摸索出一套適合學生專業(yè)發(fā)展的育人模式。在班級管理中，她嚴愛有加、寬容有度，用愛心滋養(yǎng)學生，做有溫度、有深度、有廣度的德育。她善于借助案例、故事、情景劇、游戲等方式開展教育，形式多樣、寓教于樂，深入淺出、打動人心。此外，倪老師亦曾在浙江省德育年會和臺州市名班主任培訓會上作交流發(fā)言，贏得一致好評。其參與的浙江省雙高學校申報、浙江省德育品牌創(chuàng)建、浙江省文明風采案例遴選等多個項目均順利入選；參加的各級各類教科研評比，屢屢獲獎；輔導學生參加省市縣級征文演講誦讀等比賽，獲獎率穩(wěn)居前列。
據(jù)悉，“倪春萍名班主任工作室”預計建設周期為三年，旨在做有溫度、有深度、有廣度的溫暖德育，全力建設“班主任研修的平臺、團隊成員成長的階梯、溫暖德育的輻射基地”。就目前而言，整個工作室計劃圍繞三個方面進行全力建設：
1、打造班主任研修的平臺
借助示范課、資源庫、典型學生“會診”等，進行交流學習、研究實踐、總結反思。建立傳、導、幫、帶互動模式，整合研修資源，形成研修體系。
2、打造團隊成長的階梯
成長育人能力：打造班級特色文化，提高班主任班級管理能力，新增玉環(huán)市名班主任、十佳班主任、骨干班主任和優(yōu)秀班主任。成長服務能力：協(xié)助德育處、心理咨詢室開展工作，提高服務育人能力。成長科研能力：組建課題組，直擊德育工作熱點、焦點、痛點，提高團隊成員科研能力。
3、打造溫暖德育的輻射基地
建立并完善一整套溫暖德育的培育機制，凸顯名班主任專業(yè)化發(fā)展成效。在省班主任論壇上交流工作經(jīng)驗和做法，參加省班主任能力大賽并獲獎，提升工作室在市域和周邊地區(qū)的輻射功能。
此次“玉環(huán)市中等職業(yè)技術學校倪春萍名班主任工作室”成功入選浙江省中職學校名班主任工作室，將為學校實現(xiàn)優(yōu)質資源共享、引領學校專業(yè)建設、促進教師專業(yè)成長、提高教育教學質量等方面提供新的平臺。同時也將充分發(fā)揮高水平專業(yè)教師和行業(yè)企業(yè)高技能人才的示范帶動作用，進而推動學校教育教學質量的全面提升。（玉環(huán)市中等職業(yè)技術學校）