溫州市財(cái)稅會(huì)計(jì)學(xué)校是輸送財(cái)會(huì)人才的“工匠搖籃”，是培養(yǎng)“財(cái)商先鋒”的練兵場(chǎng)。自1984年建校以來(lái)，學(xué)校以黨的建設(shè)為軸心，堅(jiān)持紅色領(lǐng)航，夯實(shí)育人根本，突出辦學(xué)特色，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，辦學(xué)內(nèi)涵和辦學(xué)實(shí)力不斷提升，已為地方輸送了近30萬(wàn)名財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)人才。在省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)建設(shè)期間，學(xué)校圍繞“好學(xué)溫州”“職教高地”窗口式學(xué)校的發(fā)展定位，取得了階段性成效。
強(qiáng)融合
提升黨建品牌“凝聚力”
溫州市財(cái)稅會(huì)計(jì)學(xué)校始終把黨建工作作為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要內(nèi)容，緊密?chē)@立德樹(shù)人根本任務(wù)，將黨建工作與學(xué)校發(fā)展的中心工作深度融合，以學(xué)校發(fā)展所需豐富黨建內(nèi)涵，以特色黨建品牌建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。運(yùn)用“融”的模式和“合”的方法，團(tuán)結(jié)黨員與群眾教師，凝心聚力，為學(xué)校發(fā)展、師生成長(zhǎng)賦能。
融辦學(xué)理念，豐富黨建品牌內(nèi)涵。學(xué)校將“精當(dāng)教育，共就美好職業(yè)人生”的辦學(xué)理念與黨建工作相融，著力打造兼具得當(dāng)平衡專(zhuān)業(yè)美、勇于擔(dān)當(dāng)實(shí)干美、融入當(dāng)下變革美、正正當(dāng)當(dāng)清廉美和合適恰當(dāng)文化美的“黨建紅·育五美”特色品牌。以美育心，向美而行，“五美”融合在學(xué)校發(fā)展的方方面面，以其豐富的內(nèi)涵走進(jìn)財(cái)校師生的心靈。
融專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，深化清廉教育。溫州市財(cái)稅會(huì)計(jì)學(xué)校將專(zhuān)業(yè)之美融入到校園清廉美的建設(shè)中，結(jié)合會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)“正當(dāng)、得當(dāng)”的特點(diǎn)與“不做假賬”的職業(yè)文化，積極開(kāi)展“正正當(dāng)當(dāng)清廉美”財(cái)校特色廉潔文化教育活動(dòng)。以廉養(yǎng)德，構(gòu)建全員育廉、全程育廉、全方位育廉的“三全育廉”職業(yè)體驗(yàn)基地，為培養(yǎng)高素質(zhì)財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)人才奠定良好的道德基礎(chǔ)。近期，學(xué)校獲評(píng)浙江省教育系統(tǒng)廉潔教育基地、溫州市中小學(xué)黨建工作示范校。
強(qiáng)質(zhì)量
發(fā)揮黨建品牌“引領(lǐng)力”
如何將特色黨建工作與學(xué)校中心工作更好地融合，溫州市財(cái)稅會(huì)計(jì)學(xué)校進(jìn)行了深入探索。面對(duì)建設(shè)省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)的挑戰(zhàn)，學(xué)校把黨組織建在重點(diǎn)項(xiàng)目上，把克服工作重、難點(diǎn)環(huán)節(jié)作為融合黨建工作的切入點(diǎn)，發(fā)揮黨建“引領(lǐng)力”，發(fā)揚(yáng)各黨支部的先鋒堡壘作用，高質(zhì)量推動(dòng)各項(xiàng)工作落地落實(shí)。
學(xué)校以黨員先鋒工作室為載體，成立由中職牽頭打造的校企雙主體、多元多功能的數(shù)字財(cái)經(jīng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。產(chǎn)業(yè)學(xué)院集“實(shí)踐教學(xué)、師資提升、企業(yè)服務(wù)、社會(huì)培訓(xùn)、雙創(chuàng)教育”等功能于一體，成為“名企辦名專(zhuān)業(yè)”的新范式。
校企攜手成立“校企紅”臨時(shí)黨支部，共建“共享會(huì)計(jì)工場(chǎng)”重點(diǎn)項(xiàng)目。黨員教師、溫州市會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才谷崢沖鋒在前，帶領(lǐng)組內(nèi)教師搭建“工場(chǎng)”框架，構(gòu)建以行業(yè)企業(yè)需求為技能培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字資源供給與共享實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所；對(duì)接知名會(huì)計(jì)師事務(wù)所，共同開(kāi)展代理記賬和財(cái)務(wù)咨詢服務(wù)；共同編寫(xiě)《電商納稅事務(wù)》《個(gè)稅計(jì)算實(shí)務(wù)》等教材，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)鏈同產(chǎn)業(yè)鏈的緊密融合，課程鏈同產(chǎn)業(yè)鏈的無(wú)縫對(duì)接。共享會(huì)計(jì)工場(chǎng)項(xiàng)目落地至今，獲得溫州市中職學(xué)校“一校一品”項(xiàng)目、溫州市第二屆教育領(lǐng)域數(shù)字化改革創(chuàng)新應(yīng)用大賽二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)，入選省中職改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
學(xué)校黨組織堅(jiān)持在貢獻(xiàn)中求發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)開(kāi)展社會(huì)民生服務(wù)，不斷提升社會(huì)影響力。近兩年，溫州市財(cái)稅會(huì)計(jì)學(xué)校通過(guò)“線上+線下”混合培訓(xùn)模式累計(jì)完成4500余人次的會(huì)計(jì)職稱評(píng)審和會(huì)計(jì)從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，并開(kāi)展高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審、溫州殘聯(lián)社會(huì)公益性技能培訓(xùn)等項(xiàng)目，為溫州區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才和智力支撐。與此同時(shí)，學(xué)校還積極對(duì)外開(kāi)展職業(yè)啟蒙、認(rèn)知與體驗(yàn)活動(dòng)，先后獲評(píng)浙江省職業(yè)院校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、溫州市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地。
學(xué)校積極開(kāi)展黨帶團(tuán)志愿服務(wù)活動(dòng)，將志愿服務(wù)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展、“雙創(chuàng)”教育有機(jī)融合，打造省教育系統(tǒng)“最美志愿服務(wù)組織”。學(xué)校依托校內(nèi)省級(jí)職業(yè)院校產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目“財(cái)智雙創(chuàng)學(xué)院”開(kāi)設(shè)“財(cái)小當(dāng)”直播間，聯(lián)合藤橋農(nóng)業(yè)館開(kāi)展育人實(shí)踐和志愿服務(wù)，以鄉(xiāng)村振興為背景進(jìn)行助農(nóng)直播，協(xié)助企業(yè)進(jìn)行退稅申報(bào)等公益活動(dòng)，助力地區(qū)共同富裕，在實(shí)踐中增進(jìn)專(zhuān)業(yè)技能，提升創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，展現(xiàn)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
強(qiáng)示范
喚醒師生發(fā)展“內(nèi)驅(qū)力”
在黨建融合專(zhuān)業(yè)建設(shè)思路的指引下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深知一所學(xué)校想要長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，不僅要在硬件上下功夫，更要在師生發(fā)展的“軟實(shí)力”上著力。秉持“精當(dāng)教育，共就美好職業(yè)人生”的辦學(xué)理念，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以問(wèn)題為導(dǎo)向，以師生發(fā)展為目標(biāo)，通過(guò)向外引資源、向內(nèi)樹(shù)典型的方式，為師生發(fā)展搭平臺(tái)、創(chuàng)條件，喚醒師生發(fā)展“內(nèi)驅(qū)力”。
在教師發(fā)展上，學(xué)校以高水平專(zhuān)業(yè)建設(shè)為核心，以教學(xué)競(jìng)賽、教材與資源建設(shè)等項(xiàng)目為抓手，通過(guò)引入高校、行業(yè)、企業(yè)等多領(lǐng)域?qū)＜?，推進(jìn)“項(xiàng)目引領(lǐng)，三能共育”教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，積極培育教師的教學(xué)能力、專(zhuān)業(yè)能力、服務(wù)能力；學(xué)校成立溫州首個(gè)中職“特級(jí)教師”導(dǎo)師團(tuán)，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)，幫扶青年教師成長(zhǎng)。近年來(lái)，多名教師獲評(píng)高級(jí)職稱、市骨干教師，五名教師獲評(píng)市直屬和市級(jí)“教壇新秀”。
在比學(xué)趕超氛圍的帶動(dòng)下，教師們積極參與課堂教學(xué)示范和教科研互動(dòng)，有力地推動(dòng)了學(xué)校的課改進(jìn)程，完成了《稅務(wù)會(huì)計(jì)》《業(yè)財(cái)一體化實(shí)訓(xùn)》兩本校本教材，面向?qū)W校其他專(zhuān)業(yè)和中小學(xué)職業(yè)體驗(yàn)，開(kāi)發(fā)了通識(shí)性校本教材《財(cái)商教育》。開(kāi)設(shè)各類(lèi)選修課程50余門(mén)；開(kāi)發(fā)了“記賬憑證填制與審核”等專(zhuān)業(yè)核心課程的理實(shí)一體化教學(xué)資源；承辦省、市級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)研討活動(dòng)。2023年，浙江省中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理事會(huì)在學(xué)校順利召開(kāi)。
以教師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)校在人才培養(yǎng)的雙向淬煉中取得了豐碩成果。學(xué)生獲得了第十三屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽國(guó)賽銅獎(jiǎng)，2022年“一帶一路”暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽財(cái)務(wù)機(jī)器人（RPA）技能賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)、首屆智能財(cái)稅賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)；2022年浙江省中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)能力大賽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽項(xiàng)2個(gè)一等獎(jiǎng)；浙江省學(xué)生職業(yè)技能大賽“智能財(cái)稅基本技能”項(xiàng)目二等獎(jiǎng)；2023年溫州市學(xué)生職業(yè)技能大賽12個(gè)一等獎(jiǎng)；智能財(cái)稅“1+X”職業(yè)技能證書(shū)2023年全部通過(guò)，實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的快速提高。
拾級(jí)而上，一張藍(lán)圖繪到底。在黨的建設(shè)領(lǐng)航護(hù)航下，溫州市財(cái)稅會(huì)計(jì)學(xué)校把人才培養(yǎng)和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的文章寫(xiě)在了“千年商港”建設(shè)的每一寸土地上。以變革求發(fā)展，抓住“雙高”建設(shè)歷史機(jī)遇，腳踏實(shí)地，奮勇?tīng)?zhēng)先，彰顯新時(shí)代“新商科”中職名校和活力溫臺(tái)職教高地窗口學(xué)校精神內(nèi)涵。學(xué)校的文化烙印將激勵(lì)全校師生以更大的努力和擔(dān)當(dāng)，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校高質(zhì)量高水平發(fā)展的新局面。（潘麗麗 董書(shū) 王海舟）