一款成衣，數(shù)十個部位，
幾十道工序，上百處細節(jié)，
成千上萬處針腳。
四名選手，八個小時
師生同臺，用匠心和雙手縫出精彩。
這是一場頂尖團隊間的較量
也是一次師生共同攀登技能高峰的征程……
在4月11日至12日舉辦的2024年浙江省中等職業(yè)學校職業(yè)能力大賽“服裝設計與工藝”（師生同賽）項目比賽中，由北侖職高服裝專業(yè)教師胡瑞峰、鄭雙飛，21級服裝中高班學生金靜怡、樂冬冬組成的北侖職高代表隊，經(jīng)過激烈角逐，以絕對優(yōu)勢獲得大賽第一名。
本次大賽共有來自省內(nèi)7個市區(qū)、14支中職師生參賽團隊56名參賽選手參加，每4名選手組成一支團隊。比賽內(nèi)容設服裝設計和服裝工藝制作兩個模塊，每個模塊均需以1位教師加1位學生的形式組合參賽，比賽時間長達8個小時，比賽強度高、跨度大，既考驗參賽師生的專業(yè)素質與團隊協(xié)作能力，也考驗其身體素質。
比賽中，北侖職高參賽師生科學分工，密切配合，憑著扎實的專業(yè)技能與默契的配合，將一塊塊布料變成了一件件精美的服裝，并以優(yōu)異的成績毫無懸念的奪得比賽第一名，既展示了學校服裝專業(yè)的教學成果，也展現(xiàn)了侖職師生的精湛技藝和良好的精神風貌。
他們的表現(xiàn)也贏得了現(xiàn)場評委們的高度贊賞與評價：“他們的作品不僅設計新穎、制作精良，更在文化內(nèi)涵和實用性方面取得了突出的成績。”
據(jù)了解，為了準備這次比賽，參賽團隊的兩位老師在認真研讀剖析比賽文件后，制定了個性化訓練方案，并利用休息時間加班加點，開展針對性技能訓練。
“八個小時，光是站著或坐著就是一場考驗，更不用說還需要完成比賽任務，這對老師學生來說都很有挑戰(zhàn)。”兩位參賽教師表示，“對于比賽可能抽取到的每一款服裝樣式，我們都做了充分的準備。訓練時不僅對每一款服裝的制作進行完整訓練，還要對每一個細節(jié)進行復盤分析。”
直到出發(fā)比賽前一天，參賽師生還在訓練室反復練習著畫線、裁剪、鎖邊、縫紉、訂扣、熨燙等工序。
“當站到領獎臺的那一刻，聽到熱烈的掌聲，看到無數(shù)的鏡頭對準我們，就覺得之前努力有了收獲，之前的付出很值得！”賽后，兩名參賽學生興奮地說到，“回想過去每天都按照比賽的時間進行模擬練習，日復一日，有時確實會覺得枯燥乏味?？粗种械睦O隨著時間的打磨變得更加厚實，心里偶爾也會有很多想法。但是現(xiàn)在覺得這段經(jīng)歷與體驗真的很有意義。”
北侖職高教務處主任吳老師介紹，目前學校已共有7支團隊參加了2024年浙江省中等職業(yè)學校職業(yè)能力大賽，并在服裝設計與工藝、智慧物流、導游服務、酒店服務、植物嫁接、新材料智能生產(chǎn)與檢測、法律實務等賽項中斬獲兩金三銀兩銅的成績。
“我們歷來就很重視對學生技能的培訓，秉承全面提高與個別培優(yōu)兩手抓的技能教學理論，積極探索、強化‘學、賽、研、訓’互促體系，培養(yǎng)學生職業(yè)能力，提升學生核心素養(yǎng)讓每位學生都獲得一技之長。”北侖職高校長宋海浩表示，“技能大賽即是賽場，也是練兵場，不僅能檢驗學校師生的專業(yè)技能水平，也能促進學校教師隊伍的建設、教學水平的提升。今后，學校還將繼續(xù)加大力度，培養(yǎng)更多具有高素養(yǎng)的勞動型技能人才。”
據(jù)了解，從北侖職高畢業(yè)的學生中已有一大批成為區(qū)域內(nèi)企業(yè)的中堅、骨干力量，其中還有像吳向宇（全國技術能手）、史宇臻（浙江省青年工匠培養(yǎng)項目、新時代寧波工匠）、吳華山（浙江省青年崗位能手）這樣的一批優(yōu)秀的高素養(yǎng)勞動者正在成為各行業(yè)閃耀的新星。（葛飚明、王金媛）