4月14日，長興教師進(jìn)修學(xué)院和全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)共同組織的幼兒教師游戲?qū)嵤┠芰μ嵘?0學(xué)分（中級）培訓(xùn)班進(jìn)行了第一階段培訓(xùn)，80位學(xué)員參加培訓(xùn)。
杭州市西湖區(qū)百家園路幼兒園園長葉茵茵帶來的《走進(jìn)游戲，看見兒童，看見成長——幼兒游戲觀察與評價的實踐與思考》專題講座，主要闡述什么是游戲中的觀察、為何教師需要觀察、如何做好游戲中的觀察以及對兒童進(jìn)行評價和指導(dǎo)。葉園長結(jié)合大量豐富案例給在座的老師們提供了不一樣的思維方式，幫助老師更加合理地掌握兒童生理和心理發(fā)展規(guī)律、把教育內(nèi)容融合到各種游戲之中，讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主體。
紹興市上虞區(qū)教師發(fā)展中心副主任董秋艷為大家?guī)砹艘浴队變河^察評價的思與行》為主題的專題講座。董老師依據(jù)兒童發(fā)展的目標(biāo)、教育政策等，運用詳實的案例從多角度解析幼兒觀察評估的價值與現(xiàn)狀。從幼兒日常出發(fā)，落實到幼兒的自主游戲，給老師提供幼兒觀察和評價的多維角度。
本次培訓(xùn)通過專家引領(lǐng)、案例解析幫助教師深入理解幼兒游戲特點和學(xué)習(xí)提供游戲材料的方法。培訓(xùn)中，學(xué)員與專家積極互動，在抓住游戲中兒童觀察與評價兩個關(guān)鍵點上有了更深的理解，相信通過系列培訓(xùn)，參訓(xùn)教師能更好地踐行“以游戲為基本活動”的幼兒園教育理念，不斷提升自我的教育教學(xué)能力。（朱玉虹 劉衛(wèi)霞）