隨著社會(huì)快速發(fā)展，生活節(jié)奏日益加快，各種壓力也隨之而來。特別是社區(qū)的殘疾人群體，他們面臨的不僅是身體上的挑戰(zhàn)，還有來自生活、工作、學(xué)習(xí)等多方面的壓力。為幫助這一群體更好地應(yīng)對(duì)壓力，提升心理健康水平，普及心理健康知識(shí)，引導(dǎo)大家樹立積極健康的生活態(tài)度，5月20日，安吉縣孝豐成校在學(xué)校多媒體教室開展了一場(chǎng)心理減壓主題培訓(xùn)講座，共計(jì)25位殘疾朋友參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)邀請(qǐng)來自安吉縣育星培智學(xué)校國(guó)家二級(jí)心理咨詢師葉濤授課。葉老師圍繞認(rèn)識(shí)自我、接納自我、情緒調(diào)節(jié)三個(gè)方面，通過生動(dòng)的案例分享，對(duì)殘疾人可能面臨的心理問題和挑戰(zhàn)以及處理技巧進(jìn)行了深入剖析。講座結(jié)束后，對(duì)有需要的學(xué)員，葉老師一對(duì)一進(jìn)行心理疏導(dǎo)，通過老師的疏導(dǎo)，殘疾朋友們的心理困惑都得到了很好的開導(dǎo)。
此次講座為轄區(qū)的殘疾朋友們搭建了一個(gè)溝通交流的專業(yè)化平臺(tái)，更好地滿足了殘疾朋友們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的心理健康服務(wù)需求，讓他們充分感受到了社會(huì)的溫暖與關(guān)愛。下一步，孝豐成校將開展形式多樣的群體性心理健康培訓(xùn)活動(dòng)，做好服務(wù)，積極營(yíng)造理解、接納、友愛的良好社會(huì)氛圍。（雷雯）