9月4日，嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校迎來(lái)了一堂別開(kāi)生面的特色選修課程。由朗讀者語(yǔ)言藝術(shù)中心與in嘉善客戶端聯(lián)合舉辦的語(yǔ)言表達(dá)課程正式開(kāi)課。
學(xué)校黨總支副書記、校長(zhǎng)邱雨馨，朗讀者語(yǔ)言藝術(shù)中心校長(zhǎng)胡升平先后為同學(xué)們作開(kāi)課致辭。
邱雨馨表示，該課程的開(kāi)設(shè)旨在提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通技巧，同時(shí)也是一次與學(xué)校專業(yè)群建設(shè)適配的融合發(fā)展模式的初探。
本次課程采用靈活的走班制教學(xué)，每周三定期舉行，預(yù)計(jì)整個(gè)學(xué)期將帶來(lái)18至20次精彩紛呈的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中不斷成長(zhǎng)。首講由朗讀者語(yǔ)言藝術(shù)中心汪李濤老師擔(dān)綱。汪老師從形象感受、聽(tīng)覺(jué)感受、視覺(jué)感受、時(shí)空感受多個(gè)角度入手，用生動(dòng)有趣的例子和深入淺出地講解，讓學(xué)生們感受到了語(yǔ)言的無(wú)窮魅力。
“報(bào)名這節(jié)課我想提升自己的口才能力，能和別人更好交流。”“感覺(jué)還挺有趣的。第一次接觸這方面內(nèi)容，今天聽(tīng)了講課之后覺(jué)得有意思，還想繼續(xù)學(xué)下去，提升表達(dá)能力。”課后，不少同學(xué)都表達(dá)自己收獲滿滿。
為滿足學(xué)生的多元化選擇需求，提升學(xué)生的終身發(fā)展學(xué)習(xí)力、做事力、生活力、生存力，學(xué)校從2015年開(kāi)始探索實(shí)踐，整合了校企合作和現(xiàn)代學(xué)徒制等資源優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新打造了“四力融合”課程體系，以走班式教學(xué)的模式，全面進(jìn)行了選擇性課程改革。切實(shí)尊重了學(xué)生的差異性，保障了學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)權(quán)利，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)制度上創(chuàng)新完善。
學(xué)校聘請(qǐng)行業(yè)專家擔(dān)任選修課老師，如西塘非遺盤扣傳承人彭利華、非遺剪紙傳承人蔡琪芬等。本學(xué)期共開(kāi)設(shè)了限定選修課程31門、自由選修課程6門、網(wǎng)絡(luò)選修課34門，惠及班級(jí)18個(gè)、學(xué)生790人。
在選擇中尋找適合每個(gè)孩子的教育。讓學(xué)生“會(huì)選擇”“能選擇”和“愿選擇”，由“被動(dòng)選擇”變成“主動(dòng)選擇”，真正實(shí)現(xiàn)把學(xué)生的選擇權(quán)交給學(xué)生，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，為每一位學(xué)生未來(lái)發(fā)展和終生幸福打好基礎(chǔ)。（嘉善信息技術(shù)工程學(xué)校）