9月3日至4日，衢州第二中等專業(yè)學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)別開生面的“生命教育課”——新生應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)不僅是一次技能的傳授，更是一場(chǎng)關(guān)于責(zé)任與愛(ài)的深刻教育，讓1100余名新入學(xué)的學(xué)子們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)迅速成長(zhǎng)為校園內(nèi)的“急救小衛(wèi)士”，為構(gòu)建更加安全和諧的校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次培訓(xùn)分為理論和實(shí)操兩個(gè)部分。學(xué)校特邀了江山市紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)師擔(dān)任講師，通過(guò)生動(dòng)有趣的PPT展示、互動(dòng)問(wèn)答、模擬演練等多種形式，深入淺出地講解了心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）、自動(dòng)體外除顫器（AED）的使用技巧、止血包扎、傷員搬運(yùn)等緊急救護(hù)知識(shí)與技能。同學(xué)們圍坐一圈，聚精會(huì)神地聆聽(tīng)著每一個(gè)細(xì)節(jié)，從識(shí)別心臟驟停的“黃金四分鐘”，到正確實(shí)施心肺復(fù)蘇的步驟，再到AED的規(guī)范操作流程，每一個(gè)環(huán)節(jié)都力求精準(zhǔn)無(wú)誤。
“通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻感受到了生命的脆弱與寶貴，也明白了掌握急救技能的重要性。”來(lái)自2422班的柴涵舒同學(xué)感慨地說(shuō)，“未來(lái)，無(wú)論是在校園還是社會(huì)上，我都將勇于伸出援手，用自己的力量守護(hù)他人的生命安全。”學(xué)生們紛紛表示，這次培訓(xùn)不僅讓他們掌握了實(shí)用的急救技能，更重要的是激發(fā)了他們內(nèi)心的責(zé)任感與使命感，讓他們意識(shí)到每個(gè)人都可以成為守護(hù)生命的英雄。
衢州二中專副校長(zhǎng)劉立偉強(qiáng)調(diào)：“安全是教育的基石，更是學(xué)生成長(zhǎng)成才的前提。我們希望通過(guò)這樣的培訓(xùn)活動(dòng)，能夠在學(xué)生心中種下安全的種子，讓他們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)、有效施救。同時(shí)，學(xué)校也將繼續(xù)加強(qiáng)與專業(yè)機(jī)構(gòu)的合作，不斷完善校園安全教育體系，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)更加安全、健康、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。”（衢州第二中等專業(yè)學(xué)校）