10月15日，玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展了本學(xué)期的第四次校級校本培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)以專家講座的形式進(jìn)行，旨在提升學(xué)校教師在課題申報(bào)方面的專業(yè)能力，解決在撰寫課題申報(bào)書過程中遇到的常見問題。講座由臺(tái)州市教育教學(xué)研究院王彩芬老師主講。
講座中，王彩芬老師首先強(qiáng)調(diào)了撰寫課題申報(bào)書的重要性，指出許多教師在撰寫過程中常遇到的問題，并結(jié)合11位今年有意向申報(bào)課題教師的開題申報(bào)書初稿，圍繞選題原則、研究背景、研究現(xiàn)狀、研究意義、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究思路、擬創(chuàng)新點(diǎn)、研究方法、研究步驟以及課題名稱的擬定等多個(gè)方面進(jìn)行深入淺出地講解。王彩芬老師特別提到，選題應(yīng)遵循實(shí)踐導(dǎo)向、問題導(dǎo)向和政策導(dǎo)向相結(jié)合的原則，要觸及教育教學(xué)實(shí)踐中的痛點(diǎn)、堵點(diǎn)、難點(diǎn)，關(guān)注未來發(fā)展中的關(guān)鍵問題，并緊密結(jié)合政策導(dǎo)向來選定課題。
在談及研究現(xiàn)狀時(shí)，王彩芬老師強(qiáng)調(diào)，應(yīng)注意相關(guān)性、邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性，以確保研究現(xiàn)狀能夠有效緊密地支撐研究主題。此外，她還就研究目標(biāo)等方面進(jìn)行了針對性指導(dǎo)，提醒教師們表述要清晰、邏輯要嚴(yán)密，以保證申報(bào)書的質(zhì)量，并鼓勵(lì)大家勇于創(chuàng)新，敢于嘗試新的研究方法和手段，以提升研究的科學(xué)性，實(shí)效性和創(chuàng)新性。
此次講座內(nèi)容豐富、干貨滿滿，為與會(huì)教師們明晰了課題申報(bào)書的撰寫思路與方法，有效解除大家在課題研究上的痛點(diǎn)、堵點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)一步點(diǎn)燃大家參與課題研究的熱情，并增強(qiáng)了申報(bào)成功的信心。（玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校）