“胸外心臟按壓深度5—6cm，頻率100—120次/分，隨后開放氣道、清除異物……”北侖區(qū)紅十字應(yīng)急救護(hù)師賀開盛老師正在向?qū)W校師生開展生命應(yīng)急知識培訓(xùn)。
為進(jìn)一步提升學(xué)校師生的應(yīng)急救護(hù)技能，增強應(yīng)對突發(fā)事件和意外傷害的能力。12月24日下午，新碶街道社區(qū)教育中心百合社區(qū)分中心在松花江中學(xué)開展了一堂別開生面的急救知識培訓(xùn)課。
培訓(xùn)伊始，北侖區(qū)紅十字會應(yīng)急救護(hù)師賀開盛老師講述了一個個發(fā)生在校園內(nèi)外的真實緊急事件，如在運動場上的突發(fā)心臟驟停、食堂里的異物卡喉等，這些案例瞬間吸引了同學(xué)們的注意力，讓大家深刻認(rèn)識到急救知識在日常生活中的重要性和緊迫性。
課上，賀老師以通俗易懂的語言，深入淺出地講解了心搏驟停的識別方法、徒手心肺復(fù)蘇的正確操作步驟以及自動體外除顫器（AED）的使用流程與注意事項。演示互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們躍躍欲試，紛紛化身為“急救員”，搶著在人體模型上體驗心肺復(fù)蘇的操作過程。賀老師手把手指導(dǎo)，耐心地糾正每位同學(xué)的動作，從按壓的位置、力度到呼吸的配合，不放過任何一個細(xì)節(jié)。“學(xué)習(xí)急救知識很有用，不僅能幫到自己，也能夠幫到同學(xué)和家人。”余同學(xué)表示。
海姆立克急救法的講解同樣精彩。賀老師以幽默風(fēng)趣的語言介紹了異物卡喉的危險情況以及海姆立克急救法的神奇功效。她邊講邊演示，詳細(xì)展現(xiàn)了海姆立克急救法的操作要領(lǐng)。
整個培訓(xùn)過程，同學(xué)們始終保持著高度的熱情和專注，在輕松愉悅的氛圍中，同學(xué)們不僅學(xué)會了急救技能，還深刻體會到了急救知識在現(xiàn)實生活中的實用性，更重要的是增強了他們的安全意識和責(zé)任感，提高了應(yīng)對突發(fā)事件的自信心和自救互救能力。（新碶成校）