2月21日下午,2025上半年溫州市職教教研工作研討暨統(tǒng)測質(zhì)量分析活動在溫州市洞頭區(qū)職業(yè)技術(shù)中學(xué)清瀾樓小劇場成功舉辦。本次活動旨在總結(jié)職教教研工作經(jīng)驗,分析2025年高職單獨考試溫州市統(tǒng)一摸底測試成績,并部署2025年職教教研工作重點。溫州市教育教學(xué)研究院副院長王少蓮,職教教研室主任單淮峰,市教研院職教教研員,以及各縣市區(qū)教研部門分管主任及教研員,各中職學(xué)校分管教學(xué)副校長蒞臨洞頭區(qū)職業(yè)技術(shù)中學(xué)參會。
學(xué)校22級高星級飯店運營與管理專業(yè)的同學(xué)們?nèi)虆⑴c接待與服務(wù)工作,將課堂所學(xué)知識運用到實踐中。在茶藝實訓(xùn)室和西餐實訓(xùn)室,同學(xué)們化身“小小茶藝師”和“咖啡師”,為遠道而來的客人獻上精心制作的咖啡和香茗。他們動作嫻熟,服務(wù)周到,展現(xiàn)了扎實的專業(yè)素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌,贏得了與會老師的一致好評。
會議伊始,洞頭區(qū)職業(yè)技術(shù)中學(xué)書記、校長陳海偉以《潮起職教,匠心筑夢》為題,分享了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗和成果。陳校長從學(xué)校歷史沿革、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式等方面進行了詳細介紹,展現(xiàn)了學(xué)校在海島職業(yè)教育領(lǐng)域的積極探索和顯著成效。
隨后,溫州市教育教學(xué)研究院教研員葉思義老師作了題為《轉(zhuǎn)彎處,尋找“自變”與“應(yīng)變”的平衡》的專題講座。葉老師對2025年高職單獨考試溫州市統(tǒng)一摸底測試成績進行了深入分析,并結(jié)合當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展趨勢,提出了“自變”與“應(yīng)變”相結(jié)合的教研思路,為與會者提供了寶貴的參考。
溫州市教育教學(xué)研究院職教教研室主任單淮峰老師以《標(biāo)準(zhǔn)視域下職教教研的框架建設(shè)》為題,分析了2024學(xué)年第一學(xué)期中職學(xué)測成績,并詳細闡述了2025年職教教研工作的思路和重點。單主任強調(diào),要以標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,構(gòu)建科學(xué)合理的教研框架,推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
最后,溫州市教育教學(xué)研究院副院長王少蓮以“延續(xù)”與“變革”為關(guān)鍵詞,為本次會議畫上了圓滿的句號。她首先對職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進行了解讀,強調(diào)了教科研與產(chǎn)教融合的重要性。隨后對2025年各類職業(yè)院校技能大賽的延續(xù)和變化進行了說明。她鼓勵各職業(yè)院校積極備賽,以賽促教、以賽促學(xué),在比賽中展現(xiàn)溫州職教人的風(fēng)采。最后,王院長以“這是一個延續(xù)的時代,更是一個變革的時代”作為結(jié)束語,為全體職教人指明了方向。面對新時代、新機遇、新挑戰(zhàn),職業(yè)教育要始終堅持立德樹人根本任務(wù),主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求,不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠貢獻力量。
本次會議不僅為溫州市職教教研工作指明了方向,也為洞頭區(qū)職業(yè)教育發(fā)展提供了寶貴的學(xué)習(xí)和交流機會。洞頭區(qū)職業(yè)技術(shù)中學(xué)將借鑒先進經(jīng)驗,進一步提升辦學(xué)水平,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。(魏涵)