春暖花開，萬物復(fù)蘇，在臨平區(qū)教育發(fā)展研究學(xué)院教研員周黎霞老師的帶領(lǐng)下，全區(qū)中職數(shù)學(xué)大組成員、教研組長、各年級備課組長、骨干教師，齊聚臨平商貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)茶藝室，品茗談教研，聚力謀新篇。
本次會議主要分三個流程進行。
成績復(fù)盤 總結(jié)經(jīng)驗
塘棲職高楊壽信老師作了《聚焦核心：高一數(shù)學(xué)期末試卷命題特征與成績分析》的觀點報告。喬司職高沈菊萍老師分享的主題是《透視期末 展望未來》。沈老師主要從高二期末、成績概覽、試卷分析、教學(xué)規(guī)劃等四方面進行論述，強調(diào)書寫規(guī)范性，提高審題準確性和計算準確率。臨平職高許君蘭老師作了《析一模·考后思·攻難點》的觀點報告。三位老師經(jīng)驗豐富，分析細致，讓我們受益匪淺。后各校備課組長結(jié)合本校學(xué)情，進行了溝通交流。
浙江省中職數(shù)學(xué)理事張新老師帶來了題為《以賽促研，以思優(yōu)法—骨干教師競賽成長經(jīng)驗分享》的講座。張老師回顧了去年工作室的成績：舉行了11次教研活動，開設(shè)市、區(qū)級公開課8節(jié)，市、區(qū)級課題立項、教材編寫、各級各類比賽的獲獎等，充分肯定了工作室成員的努力。同時，張老師對新學(xué)期的競賽做了部署，強調(diào)了比賽時間節(jié)點和注意事項。他表示，“一個人可以走得很快，但一群人可以走得很遠”，鼓勵更多的教師參與業(yè)務(wù)競賽。
觀摩集備 探討方法
臨平商貿(mào)職高沈旭舟老師作了《一模診斷，二模攻堅》的觀點報告。沈老師從成績復(fù)盤、一模診斷、二模攻堅三方面進行了闡述，總結(jié)了上學(xué)期教學(xué)中出現(xiàn)的一系列問題，并提出了解決方案：研究考綱、精選習(xí)題；注重思想，提升技巧；分層教學(xué)，分層作業(yè)。
主備人陶守明老師對本次集備的考點、動向、學(xué)情、教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、作業(yè)設(shè)計等方面，進行了詳細的說明。同時，高三備課組老師根據(jù)自己所教班級的學(xué)情和經(jīng)驗提出了改進建議和意見，對完善教學(xué)設(shè)計起到了積極的作用。
隨后，大家各抒己見，探討熱烈，紛紛結(jié)合本校實際提出了自己的見解。對集備中的教學(xué)方法等問題，展開了討論，教師們獲益良多。
最后，周黎霞老師精辟地總結(jié)了集備的意義。她指出，從形式上看，集備在于集人、集智、集心；從具體操作上看，選點要準，組織形式要細；從目標導(dǎo)向上看，要有可見的成果。同時，周老師給商貿(mào)職高數(shù)學(xué)教學(xué)提供了很多寶貴的意見。她強調(diào)，集備要有內(nèi)容、維度、思想和方法，要對資料進行收集、分層、整合，具體問題具體分析，注重二次篩選和提煉，高三第二輪的集備，要聚焦本科兼優(yōu)生等。
工作布置 謀定新篇
周黎霞老師對新學(xué)期的工作進行布置。1.全區(qū)第二輪學(xué)科建設(shè)中的教研組建設(shè)；2.高三調(diào)研有主題，有特色；3.關(guān)注比賽。參評名優(yōu)教師要領(lǐng)悟文件精神；4.提升集備有效性。集體備課常態(tài)化，形成優(yōu)秀案例；5.區(qū)級公開課的開設(shè)。
“春雨醉人心，教研促成長”。學(xué)校數(shù)學(xué)教研組將以此次教研為契機，統(tǒng)一思想，挺膺擔(dān)當(dāng)，“荷”力共聚，攻堅克難，進一步提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，為“學(xué)在臨平，美好教育”貢獻力量。（杭州市臨平商貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)）