用人單位負責人對杭職院學生進行在線面試
“祝老師您好！經過線上面試，學校幫我介紹的兩家公司都要我了?？紤]之后，我決定去杭州新鷗文化創(chuàng)意有限公司，那邊的阮總說他們公司對我們畢業(yè)生都非常滿意?！苯眨磉€在武漢的杭州職業(yè)技術學院（以下簡稱“杭職院”）藝術設計2017級22班學生甘帥凌，給他的輔導員祝麗霞發(fā)來微信，開心地匯報就業(yè)情況。
甘帥凌是湖北鐘祥人，后舉家遷居武漢，今年寒假他回武漢與家人團聚過年后，因疫情居家隔離。跟他有相同遭遇的還有同專業(yè)的應屆畢業(yè)生吳幼紅，寒假回武漢后至今沒能返回杭州，更別提按原計劃在杭州找工作了。
杭職院了解他們的情況后，實施了“一人一策”的動態(tài)服務，安排專業(yè)輔導員為他們一對一開展了心理調節(jié)、就業(yè)咨詢、就業(yè)指導的幫助。了解到兩位學生的求職需求后，藝術設計專業(yè)負責人白志剛立刻聯(lián)系在杭企業(yè)告知學生情況，最終達利（中國）有限公司、杭州布言布語紡織公司、杭州新鷗文化創(chuàng)意有限公司等公司伸出了橄欖枝。而杭職院達利女裝學院的輔導員老師也及時對兩位學生進行一對一簡歷和面試指導，他們在線投遞了簡歷和代表作品，當天就收到了線上面試邀請。
最終，吳幼紅同學選擇了達利（中國）有限公司紡織中心的剪樣員崗位，甘帥凌同學選擇了杭州新鷗文化創(chuàng)意有限公司做設計助理崗位。雖然目前還沒法離開武漢，但手握offer、吃下“定心丸”的他們，對未來充滿了信心。
受經濟下行壓力和新冠肺炎疫情疊加影響，高校畢業(yè)生求職困難疊加，今年就業(yè)形勢復雜嚴峻。杭州職業(yè)技術學院堅持“學生體面就業(yè)、教師幸福生活”兩大辦學指向，將學生發(fā)展視為最關鍵一環(huán)，多措并舉扎實做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
杭職院職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導中心主任楊樂克告訴記者，面對疫情，學校第一時間開展了3260名畢業(yè)生情況排摸工作，為每一位畢業(yè)生開展精準動態(tài)服務。“目前已有1328位學生與用人單位達成意向，像軟件專業(yè)的畢業(yè)生已經開始朝九晚五的‘云實習’就業(yè)了，而在奧的斯、吉利汽車等多家深度校企合作的企業(yè)里實習的畢業(yè)生也已經陸續(xù)復工?！?
楊樂克介紹說，目前杭職院暫停舉辦線下招聘服務，改為線上（遠程）“云招聘”，深化“互聯(lián)網+就業(yè)”服務。僅3月份，就計劃聯(lián)合杭州人才服務中心、杭州市就業(yè)管理局、浙江省高校產學研聯(lián)盟錢塘中心、高新區(qū)人才開發(fā)中心、智聯(lián)招聘等單位舉行3場空中招聘會，由用人單位與畢業(yè)生進校在線投遞簡歷、在線開展視頻面試、在線宣講會。同時，杭職院還推出了“求職行動”網絡課程平臺和實訓平臺，包括簡歷制作、面試技巧、時間管理、商務禮儀、公文寫作等菜單式課程和線上簡歷投遞、修改、面試模擬等實訓內容，并組織輔導員、班主任為畢業(yè)生開展就業(yè)指導線上課程。（記者 石天星 通訊員 周曦）