4月16日，紹興護(hù)士學(xué)校特邀國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、諸暨市社會(huì)心理服務(wù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中心副主任周麗平和諸暨市社會(huì)心理服務(wù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中心專(zhuān)業(yè)量表評(píng)估員、物理治療組組長(zhǎng)趙美開(kāi)展班主任新學(xué)期心理健康教育及疫情防控培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)生科副科長(zhǎng)壽柳娣主持活動(dòng)，校長(zhǎng)俞莉，副校長(zhǎng)壽菲、蔣迪劍及全體班主任參加。培訓(xùn)分為兩個(gè)階段：第一個(gè)階段是班主任心理健康培訓(xùn)，第二個(gè)階段是班主任疫情防控培訓(xùn)及新學(xué)期工作部署會(huì)議。
周麗平作《疫情后學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題及其識(shí)別方法》講座，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，從青少年心理特征和常見(jiàn)心理問(wèn)題入手，指導(dǎo)班主任在疫情過(guò)后如何預(yù)防學(xué)生心理問(wèn)題。同時(shí)，趙美介紹了SAS/SDS的內(nèi)容及評(píng)定方法，通過(guò)量表測(cè)試，便于班主任更好地去了解每一個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài)，更有效地開(kāi)展班主任工作。
講座后，蔣迪劍就開(kāi)學(xué)學(xué)生疫情防控指導(dǎo)、班級(jí)管理等工作進(jìn)行細(xì)致周到的提醒，并仔細(xì)分析學(xué)生錯(cuò)峰返校可能出現(xiàn)的狀況，進(jìn)一步明確應(yīng)對(duì)措施，細(xì)化工作流程，確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作任務(wù)和工作責(zé)任落實(shí)到位、落實(shí)到人。俞莉?qū)﹂_(kāi)學(xué)防疫工作提出整體要求。特殊時(shí)期，防疫為先，班主任是學(xué)校防疫工作得到保障的最重要環(huán)節(jié)，需在思想上重視、內(nèi)容上熟知、行動(dòng)上迅速、細(xì)節(jié)上精心，將防疫工作做得周到細(xì)致，不斷完善防疫工作。
學(xué)生科針對(duì)開(kāi)學(xué)后的一日常規(guī)工作對(duì)全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)生科科長(zhǎng)張鈺燕提出，保障學(xué)生的健康與安全是第一要?jiǎng)?wù)，從孩子進(jìn)入學(xué)校那一刻起，班主任必須高度重視，事事關(guān)心，事事細(xì)心。在這個(gè)特殊時(shí)期，孩子們的健康和安全需要家校共同守護(hù)，而班主任就是孩子們?cè)谛Ｆ陂g的守護(hù)者，在各方面的指導(dǎo)務(wù)必做到細(xì)化、嚴(yán)格、規(guī)范，彰顯紹護(hù)精神。（馮凱莉）