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海寧衛(wèi)校認真做好學(xué)生實習(xí)管理工作
時間:2020-04-29 來源:浙江職成教網(wǎng)

開學(xué)復(fù)課之后,學(xué)生實習(xí)分批返崗截止427日,海寧衛(wèi)校2018級中專護理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)學(xué)生全部進入臨床實習(xí)。近年來,學(xué)校狠抓教育教學(xué)管理,斷強化內(nèi)涵建設(shè),緊緊圍繞天使育人目標,多舉措開展實習(xí)管理工作,保證實習(xí)質(zhì)量。

一是全員參與實習(xí)管理。以安全管理托、以質(zhì)量管理為目標,充分發(fā)揮學(xué)校、醫(yī)院、家長、學(xué)等多方管理,把好“實習(xí)前期、實習(xí)中期、實習(xí)后期”三個關(guān)鍵期,使實習(xí)管理的粗放型、經(jīng)驗化轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>精細型、科學(xué)管理模式。

健全實習(xí)管理網(wǎng)絡(luò)。形成學(xué)、醫(yī)院學(xué)生、家、社會交叉重疊實習(xí)管理體系,通過電話、QQ、微信、釘釘、月報表實習(xí)檢查等及時掌握學(xué)生實習(xí)動態(tài);通過信息化載體組織理論考試,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進主動學(xué)習(xí),進一步加強理論與實踐的有效結(jié)合,切實提高實習(xí)生的基本知識、基本理論、基本技能,實現(xiàn)專業(yè)與執(zhí)業(yè)考試或執(zhí)業(yè)崗位的對接目標。

重視崗前職業(yè)教育。舉行傳光授帽儀,邀請護理界的專家前輩現(xiàn)場寄語、授帽,通過宣誓等活動,強化學(xué)生的職業(yè)信念;組織實習(xí)組長培訓(xùn),召開崗前動員大會,提出實習(xí)管理目標,加強實習(xí)安全教育,開展專業(yè)指導(dǎo);召開家長會,積極發(fā)揮家長的監(jiān)管職責與學(xué)生的自我管理,多批多次組織討論,提高實習(xí)質(zhì)量,防范違紀違規(guī),提高醫(yī)院滿意

加強實習(xí)檢查督促。利用暑假,安排教師走進醫(yī)院開展實習(xí)檢查,開展實習(xí)管理的調(diào)研,及時聽取醫(yī)院的反饋與評價,掌握學(xué)生的實習(xí)動態(tài),查找問題及時整改,加強安全教育督促,防范安全隱患及違紀違規(guī)現(xiàn)象。

實習(xí)是衛(wèi)生類中職學(xué)校實用型、技能型人才培養(yǎng)教學(xué)的重要組成部分,是培養(yǎng)實習(xí)生職業(yè)技能、綜合素質(zhì)以及崗位適應(yīng)能力的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學(xué)生適應(yīng)從學(xué)校到崗位的轉(zhuǎn)變橋梁。海寧衛(wèi)校一直致力于提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)生實習(xí)管理,不斷完善人才培養(yǎng)方案,實習(xí)生在實習(xí)單位評價普遍較高,畢業(yè)生受到用人單位歡迎,就業(yè)率99%以上。(楊錦)