當(dāng)前，是2020屆畢業(yè)生求職應(yīng)聘工作最忙碌的階段之一，受新型冠狀病毒疫情的影響，今年成了“最難就業(yè)季”。金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院根據(jù)自身實(shí)際情況，深入找準(zhǔn)工作定位，細(xì)致精準(zhǔn)施策，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢(shì)，建立線上網(wǎng)格、開展線上研判、線上課堂、線上幫扶的“云服務(wù)”，全力做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
云網(wǎng)格加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)力量
為了更好地服務(wù)學(xué)生就業(yè)，學(xué)院組建了就業(yè)服務(wù)隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)四級(jí)網(wǎng)格服務(wù)體系。第一級(jí)由就業(yè)指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員組成，每人負(fù)責(zé)3—4個(gè)班級(jí)，主要負(fù)責(zé)就業(yè)信息推送，就業(yè)政策解答、簡(jiǎn)歷制作指導(dǎo)等工作；第二級(jí)由各班班主任組成，主要了解和收集學(xué)生的就業(yè)信息，了解學(xué)生就業(yè)心理等工作，第三層級(jí)由專業(yè)老師組成，每個(gè)畢業(yè)班由2—3位專業(yè)老師負(fù)責(zé)，了解學(xué)生就業(yè)情況、幫助學(xué)生解決一些專業(yè)問題，第四層級(jí)由學(xué)生小組組成，每個(gè)班級(jí)按照學(xué)生生源地分成若干個(gè)組，利用朋輩在就業(yè)上互通信息、相互幫助。目前該網(wǎng)格化團(tuán)隊(duì)目前已有教師40名，云網(wǎng)格輻射全部900余名畢業(yè)生。
云研判加強(qiáng)服務(wù)針對(duì)性
學(xué)生每天通過金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“每日一報(bào)”線上應(yīng)用平臺(tái)，上報(bào)就業(yè)情況。網(wǎng)格員通過平臺(tái)收集學(xué)生就業(yè)情況，了解學(xué)生就業(yè)意向和動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)生的就業(yè)情況進(jìn)行集體研判。通過研判，針對(duì)不同學(xué)生就業(yè)情況，進(jìn)行針對(duì)性幫助和輔導(dǎo)。針對(duì)“沒有就業(yè)意向”的學(xué)生，指定教師，進(jìn)行“一對(duì)一”的幫扶，了解清楚原因，進(jìn)行針對(duì)性服務(wù)。針對(duì)200余名有就業(yè)幫扶需求的同學(xué)，進(jìn)行需求梳理歸類，將相同需求的學(xué)生成立幫扶群，指定相關(guān)教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫扶。通過云研判，進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)的針對(duì)性，提高就業(yè)服務(wù)效果。
云課堂加強(qiáng)就業(yè)教育
為積極應(yīng)對(duì)疫情對(duì)高職院校畢業(yè)生就業(yè)帶來的沖擊和影響，落實(shí)停課不停學(xué)、停課不停教的要求，讓畢業(yè)生足不出戶就能享受到豐富的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，一方面，積極開設(shè)“線上就業(yè)”課堂，重點(diǎn)圍繞就業(yè)方向、如何選擇就業(yè)方向、就業(yè)要求、就業(yè)準(zhǔn)備等，進(jìn)行了就業(yè)多視角探索，助力即將面臨春季求職的學(xué)生提前積蓄力量，以更好的狀態(tài)面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)。另一方面，積極與校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)達(dá)成培訓(xùn)合作意向，向?qū)W生推送考編云指導(dǎo)、教師資格證云幫扶等線上云課堂。不僅為高年級(jí)畢業(yè)生提供了切實(shí)可行的就業(yè)指導(dǎo)，也讓處于低年級(jí)面臨未來畢業(yè)、職業(yè)發(fā)展需要有明確規(guī)劃的學(xué)生有了行之有效的就業(yè)準(zhǔn)備，視頻播放量達(dá)萬余次。
云幫扶加強(qiáng)重點(diǎn)群體幫輔
學(xué)院精準(zhǔn)施策，強(qiáng)化重點(diǎn)群體分類輔導(dǎo)。學(xué)院根據(jù)2020屆畢業(yè)生的實(shí)際情況，建立了2020屆畢業(yè)生專升本答疑群和針對(duì)就業(yè)有困難學(xué)生的2020屆畢業(yè)生就業(yè)咨詢?nèi)?。今年，學(xué)院有300余名2020屆畢業(yè)生報(bào)名了專升本考試，占學(xué)院今年畢業(yè)生的三分之一。為了更好幫助這批學(xué)生，學(xué)院不僅安排了云課堂，還安排學(xué)科教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”線上輔導(dǎo)，力爭(zhēng)在2019屆畢業(yè)生考取150余人的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階。
針對(duì)就業(yè)有困難的學(xué)生，建立了2020屆畢業(yè)生就業(yè)咨詢?nèi)骸?020屆畢業(yè)生就業(yè)能力提升群，實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”、“一對(duì)多”、“多對(duì)多”的精準(zhǔn)幫扶，同時(shí)，并建立了學(xué)生個(gè)人檔案、設(shè)立專項(xiàng)臺(tái)賬，了解每一名重點(diǎn)關(guān)注畢業(yè)生的實(shí)際情況及就業(yè)意向，制定具體幫扶措施、實(shí)行定期報(bào)告制度。目前，通過線上雙選會(huì)，為學(xué)生提供了20余家就業(yè)單位近200個(gè)就業(yè)崗位；通過微信公眾號(hào)、微信群、QQ群等渠道向畢業(yè)生發(fā)布招聘信息50條，推薦就業(yè)單位50家，就業(yè)崗位600多個(gè)。
另外，學(xué)院特別關(guān)注了家庭經(jīng)濟(jì)困難和心理困惑的畢業(yè)生。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的畢業(yè)生，幫助其申請(qǐng)疫情期間臨時(shí)困難補(bǔ)貼與校友助學(xué)金補(bǔ)貼；對(duì)于在就業(yè)過程中心理疑惑、焦慮的畢業(yè)生，及時(shí)轉(zhuǎn)介到學(xué)校心理咨詢中心，做好學(xué)生就業(yè)幫扶工作。（柯斯嘉 王惠程）