為促進(jìn)疫情復(fù)課后課堂教學(xué)常規(guī)的管理、全面提升課堂教學(xué)效率，近日，上虞職業(yè)中專開展了為期一周的“推門聽課”活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教科室、教研組兩兩一組，組成9個(gè)聽課小組，進(jìn)行不定時(shí)推門聽課。此次共聽取了近30位老師的常態(tài)課。在聽課過程中，授課老師以“開放、悅納”的心態(tài)，積極組織教學(xué)，有效調(diào)控課堂，靈活運(yùn)用一體交互機(jī)，師生互動(dòng)，展現(xiàn)了最常態(tài)、原汁原味的課堂教學(xué)。
每節(jié)推門課后，聽課人員都在第一時(shí)間和執(zhí)教老師就教學(xué)目標(biāo)的把握、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置、重難點(diǎn)的突破等方面，進(jìn)行面對面的交流探討，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)，并提出中肯的意見和建議，有力促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高。
“推門聽課”是課堂教學(xué)的一面“鏡子”，是真實(shí)剖析課堂教學(xué)的形式，是學(xué)校了解教學(xué)真實(shí)情況、促進(jìn)教師做好常規(guī)工作的有效途徑。不定期的推門課是對所有教師的鞭策和記錄，讓老師們高度重視課堂教學(xué)，把對教學(xué)的思考和研磨變成行動(dòng)。
今后，學(xué)校將一如既往地把“推門聽課”作為一項(xiàng)常規(guī)教學(xué)活動(dòng)開展下去，助力青年教師專業(yè)成長，促使教師在“原生態(tài)”課堂上下工夫，把微笑帶進(jìn)每一堂課，把激情帶進(jìn)每一堂課，把魅力帶進(jìn)每一堂課，積極打造高效課堂。（陳靜）