為更好地開展班級(jí)工作，加強(qiáng)學(xué)校、企業(yè)和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)校校企合作的教學(xué)模式，讓家長(zhǎng)能夠放心、安心，7月4日下午，玉環(huán)市中等職技校與浙江海德曼公司合作，于企業(yè)召開18機(jī)電（海德曼）冠名班家長(zhǎng)座談會(huì)。
當(dāng)天下午，18機(jī)電班的家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校集合，參觀學(xué)校，觀看了學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練成果，對(duì)孩子們兩年來(lái)的學(xué)習(xí)有了初步的了解，并在學(xué)校組織下統(tǒng)一前往企業(yè)。
海德曼公司十分重視此次座談會(huì)，家長(zhǎng)們一到企業(yè)，便在副總經(jīng)理張建林的帶領(lǐng)下參觀了企業(yè)生產(chǎn)加工操作及流程，并對(duì)加工車間的設(shè)備、加工工藝、管理以及產(chǎn)品做了講解，讓家長(zhǎng)對(duì)公司有初步的了解。
座談會(huì)開始，學(xué)校教學(xué)分管校長(zhǎng)顏申君率先發(fā)表講話。顏申君提到，校企合作是職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色，學(xué)校不斷地探索創(chuàng)新就是為了培養(yǎng)有一技之長(zhǎng)的學(xué)生。為學(xué)生以后的就業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是職業(yè)學(xué)校對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)以及對(duì)學(xué)生的責(zé)任。校企合作的過程需要學(xué)校、企業(yè)、家長(zhǎng)、學(xué)生四方的共同協(xié)商。雖然在海德曼公司的大力支持和學(xué)校的鼓勵(lì)下，這個(gè)班級(jí)的同學(xué)們參與了許多競(jìng)賽、興趣小組，積累了許多經(jīng)驗(yàn)，這將幫助他們能夠更好地適應(yīng)多種崗位，如生產(chǎn)、設(shè)計(jì)和管理等多種部門。但同時(shí)各位家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況并不是十分了解，也對(duì)同學(xué)們的升學(xué)以及就業(yè)有著許多的困惑，希望能夠借著今天這個(gè)機(jī)會(huì)多加交流，深入探討，解開疑惑。
緊接著海德曼公司人事部經(jīng)理郭獻(xiàn)育結(jié)合公司的發(fā)展歷程、主營(yíng)業(yè)務(wù)、行業(yè)地位、經(jīng)營(yíng)理念、管理機(jī)制以及企業(yè)文化等內(nèi)容做了介紹。并就企業(yè)的薪資福利、人才引進(jìn)與培養(yǎng)、培訓(xùn)體系、評(píng)優(yōu)機(jī)制、發(fā)展渠道和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等多方面做了詳細(xì)講解。
企業(yè)行政副總經(jīng)理林素君則對(duì)校企合作方案做了細(xì)致地介紹，同時(shí)對(duì)冠名班的同學(xué)們提出自律守法、主動(dòng)學(xué)習(xí)等要求，希望同學(xué)們能夠珍惜機(jī)會(huì)，提升自己，不辜負(fù)學(xué)校、企業(yè)以及家長(zhǎng)對(duì)他們的期望。
高兆春副董事長(zhǎng)也在百忙之中來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，他表示企業(yè)會(huì)堅(jiān)持開辦冠名班，繼續(xù)加強(qiáng)與學(xué)校的合作。同時(shí)也表達(dá)了企業(yè)對(duì)同學(xué)們的厚望，以及企業(yè)對(duì)能夠見證同學(xué)們?cè)诟黝愘愂轮蝎@得榮譽(yù)，參與他們的成長(zhǎng)，感到十分的高興與欣慰。
與會(huì)家長(zhǎng)紛紛提出了他們對(duì)于孩子們的升學(xué)以及就業(yè)發(fā)展等各方面的困惑，學(xué)校與企業(yè)也積極回應(yīng)，活動(dòng)在四方熱烈地溝通交流中落下帷幕。
據(jù)悉，海德曼采購(gòu)科長(zhǎng)、市中等職技校07級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生彭慧也來(lái)到了座談會(huì)，總結(jié)了她十年來(lái)在海德曼工作的經(jīng)驗(yàn)，希望學(xué)弟們能夠熱愛工作，充滿干勁，不斷學(xué)習(xí)，始終要求自己向前一步。（陳麗敏 陳泮瑩）
