“發(fā)現(xiàn)敵情，疏散隱蔽！”隨著隊(duì)長(zhǎng)的一聲令下，正在行軍的隊(duì)員們迅速散開(kāi)保持警戒，醫(yī)療兵和幾名戰(zhàn)士立即將傷員轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域進(jìn)行急救包扎……這一幕發(fā)生在浙江寧波寧海縣岔路鎮(zhèn)山洋革命根據(jù)地的一條山路上，來(lái)自浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“紅延”小分隊(duì)正在這里開(kāi)展以“重走紅色之路”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
“紅延”小分隊(duì)開(kāi)展“重走紅色之路”活動(dòng) 王祎鑫 攝
在建黨100周年之際，浙江工商職院共有7800名學(xué)生參加了“紅色百年行 青春心向黨”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不少團(tuán)隊(duì)充分運(yùn)用本土紅色資源，開(kāi)展了一系列內(nèi)涵豐富的實(shí)踐活動(dòng)。
徐旭東是浙江工商職院機(jī)電工程學(xué)院的大一學(xué)生。作為“紅延”小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，活動(dòng)當(dāng)天，他和同學(xué)們換上行軍服、領(lǐng)取好物資，從山洋牌樓出發(fā)，一路跋山涉水，還模擬了行軍過(guò)程中遭遇敵人襲擊的情景。在團(tuán)隊(duì)的緊密配合中，完成了“研判敵情”“救助傷員”“搜索前進(jìn)”等任務(wù)，最終順利到達(dá)會(huì)師地點(diǎn)。
“‘重走紅色之路’讓我們真切地體驗(yàn)了革命歲月的艱辛與不易?！毙煨駯|說(shuō)，在整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)員都認(rèn)真對(duì)待，仿佛自己生處于那個(gè)硝煙彌漫的年代，感受到了紅色精神的偉大。
穿越時(shí)空，“親歷”革命歲月的還有“百年崢嶸，時(shí)代芳華”小分隊(duì)。他們參與了寧波海曙團(tuán)區(qū)委“沉浸式紅色劇目”體驗(yàn)項(xiàng)目的演繹，通過(guò)紅色劇本殺《梅園舊事》，與先輩們進(jìn)行了一場(chǎng)“隔空對(duì)話”。
圖為“百年崢嶸，時(shí)代芳華”小分隊(duì)排演《梅園往事》場(chǎng)景 金露茜 攝
該團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)邢潔介紹，《梅園舊事》以1941年4月寧波淪陷后梅園鄉(xiāng)建岙村發(fā)生的歷史故事為背景，依據(jù)陳曉云、邊春甫、周飛等人的革命故事進(jìn)行改編創(chuàng)作而成，主要講述了一群共產(chǎn)黨員找出奸細(xì)、傳遞情報(bào)，不斷破解疑題，與敵人斗智斗勇的故事。
“雖然以前也玩過(guò)劇本殺，但這是我第一次扮演共產(chǎn)黨員，演繹革命故事?！毙蠞嵳f(shuō)，她在劇中扮演了梅園鄉(xiāng)第一位女鄉(xiāng)長(zhǎng)陳曉云，讓邢潔印象最為深刻的是在劇本最后，眾人為了順利傳遞情報(bào)和掩護(hù)同伴，紛紛選擇犧牲自己英勇就義?！拔覀冋媲械馗惺芰说叵鹿ぷ髡咚媾R的令人窒息的壓迫感，體會(huì)到先輩們?yōu)榱烁锩聵I(yè)的成功所做出的巨大犧牲，深刻感悟到如今的幸福生活是多么來(lái)之不易！”邢潔動(dòng)容地說(shuō)。
“甬望·紅村”小分隊(duì)在浙東抗日舊址群聆聽(tīng)浙東烈士的戰(zhàn)斗歷史 章海峰 攝
在余姚市梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村，“甬望·紅村”小分隊(duì)在這個(gè)“浙東紅村”學(xué)習(xí)總書(shū)記回信精神，參觀抗日根據(jù)地舊址群，感受新農(nóng)村建設(shè)成就，上了一堂生動(dòng)的思政課。
從為游客介紹紅村故事的導(dǎo)游，到辛勤工作的商店老板，從帶著一口鄉(xiāng)音的老奶奶，到回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的年輕人……小分隊(duì)還發(fā)起了“聆聽(tīng)村民心里話”的活動(dòng)，通過(guò)收集一百位村民想對(duì)黨說(shuō)的話，匯聚“聽(tīng)黨話、跟黨走”的心語(yǔ)心愿，向慶祝建黨100周年獻(xiàn)禮。
用腳步丈量紅色熱土的還有“紅潮甬動(dòng)”小分隊(duì)，他們先后前往奉化區(qū)松岙鎮(zhèn)、江口街道竺家村和尚田街道鳴雁村，通過(guò)探尋紅色遺跡、聆聽(tīng)英雄事跡等方式感悟偉大的建黨精神。
“在建黨百年之際，廣大學(xué)子利用暑假深入開(kāi)展紅色主題的社會(huì)實(shí)踐特別有意義。”浙江工商職院黨委副書(shū)記俞位增說(shuō)，他希望同學(xué)們?cè)谥泻弦坏纳鷦?dòng)實(shí)踐中學(xué)歷史、受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因，不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣和底氣。（史望穎 姚敏明）