——浙江信息工程學校國家教學創(chuàng)新團隊參加“職業(yè)教育教師素質(zhì)能力提升高級研修班”
近日，教育部教師工作司委托，國家教育行政學院承辦的“職業(yè)教育教師素質(zhì)能力提升高級研修班”在北京開班。教育部教師工作司司長任友群、職業(yè)與成人教育司司長陳子季出席開班式并作專題報告。教師工作司副司長宋磊出席開班式，國家教育行政學院黨委書記、常務(wù)副院長侯慧君主持開班式并致辭。
本次培訓采取線上和線下同步研修。上午8點，浙江信息工程學校高端制造機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的教師教學創(chuàng)新團隊齊聚校實訓中心二樓會議室開展線上培訓。教科室主任周麗英代表團隊赴北京參加線下培訓。
開班儀式上，侯慧君簡要介紹了國家教育行政學院的發(fā)展歷史和辦學定位，強調(diào)了本次高級研修班的重要意義和目標任務(wù)。她希望廣大學員能夠帶著實踐中的問題全面學習、深入交流、系統(tǒng)總結(jié)和思考，為深化新時代職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設(shè)，加快推進職業(yè)教育現(xiàn)代化做出貢獻。
陳子季司長作了《學習貫徹全國職業(yè)教育大會精神，深化職業(yè)教育“三教”改革》的報告。他提出，大家要深刻領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于職業(yè)教育工作的重要指示，準確把握職業(yè)教育“三教”改革重點任務(wù)，堅持“穩(wěn)中求進”工作總基調(diào)，突出“塑造職業(yè)教育新生態(tài)”工作總目標，著力構(gòu)建“一體、兩翼、三力”工作總布局。
任友群司長題為《貫徹總書記重要回信精神，強化職業(yè)教育類型特色，開啟“雙師型”職業(yè)院校教師隊伍建設(shè)新篇章》的報告回顧總結(jié)了近年來職業(yè)教育教師隊伍建設(shè)進展成效。他指出十四五期間，還需要全面推進職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊建設(shè)，多措并舉打造職業(yè)院?！半p師型”教師隊伍。他勉勵大家要順應(yīng)新時代高質(zhì)量發(fā)展的需要，改革創(chuàng)新，大力加強職教教師隊伍建設(shè)，為優(yōu)化職業(yè)教育類型定位、加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、“培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠”提供堅強師資保障。
本期培訓班為期三天，內(nèi)容豐富、安排緊湊，包括10場專題報告，3次經(jīng)驗交流和1次部長座談。內(nèi)容包括“三教”改革、高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍建設(shè)、職教創(chuàng)新團隊、教師素質(zhì)提高計劃落實、國家級創(chuàng)新團隊課題研究與成果應(yīng)用、“1+X”證書試點等。培訓期間，團隊帶頭人姚志恩校長就“三教改革”、教師團隊課題研究等內(nèi)容與大家進行了探討交流。
團隊成員們紛紛表示，這次培訓干貨滿滿，激勵斗志，鼓舞人心，立志要認真貫徹落實全國職業(yè)教育大會精神和教育部的部署，把立德樹人根本任務(wù)落在實處，扎扎實實開展工作，爭取在未來三年之中，創(chuàng)建一支“共性成長+個性特色”的人人出彩的教師發(fā)展團隊，深化產(chǎn)教融合、中高銜接，建立基于發(fā)展選擇的課程體系，推動課程思政、項目教學，建構(gòu)應(yīng)用能力培養(yǎng)的多彩課堂，以此服務(wù)學校和專業(yè)的高水平發(fā)展。(韓丹)