在全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)召開(kāi)一周年之際遇，4月13日，浙江金融職業(yè)學(xué)院舉行全國(guó)職教大會(huì)一周年暨高職教育高質(zhì)量發(fā)展學(xué)習(xí)會(huì)，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)理事長(zhǎng)，高職教育發(fā)展研究中心主任周建松教授應(yīng)邀出席指導(dǎo)，高職教育發(fā)展研究中心相關(guān)負(fù)責(zé)人主持研討會(huì)，高職教育高質(zhì)量發(fā)展研究團(tuán)隊(duì)成員參加。
與會(huì)人員首先共同重溫了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示，大家認(rèn)為，這是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在職業(yè)教育領(lǐng)域的重要體現(xiàn)，為推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。周建松教授結(jié)合對(duì)重要指示的理解和研究，與大家一起研討總書(shū)記關(guān)于職業(yè)教育前途廣闊、大有作為的定位、“三個(gè)堅(jiān)持”的前提，“四項(xiàng)改革”的任務(wù)、優(yōu)化職業(yè)教育類型定位等7大任務(wù)、對(duì)各級(jí)黨委和政府的5大要求、為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力人才和技能支撐的目標(biāo)。
接著，與會(huì)人員共同學(xué)習(xí)中辦、國(guó)辦《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》，并圍繞總體要求、強(qiáng)化職業(yè)教育類型特色、完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制、創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制、深化教育教學(xué)改革、打造中國(guó)特色職業(yè)教育品牌、加強(qiáng)組織實(shí)施等方面展開(kāi)研討。周建松教授結(jié)合前期對(duì)全面貫徹《意見(jiàn)》的100個(gè)要點(diǎn)的研究做了分享。
周建松在指導(dǎo)講話中提出構(gòu)建高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展體系，其著力點(diǎn)主要包括堅(jiān)持黨建領(lǐng)導(dǎo)、立德樹(shù)人，牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向；堅(jiān)持德技并修、育訓(xùn)結(jié)合，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)；堅(jiān)持產(chǎn)教重合、校企合作，積極打造校企命運(yùn)共同體；堅(jiān)持服務(wù)至上、技術(shù)創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)服務(wù)行業(yè)企業(yè)能力；堅(jiān)持類型特色、三教改革，穩(wěn)步提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量；探索職教本科、完善體系，暢通學(xué)生學(xué)業(yè)持續(xù)發(fā)展通道和堅(jiān)持走出去、引進(jìn)來(lái)結(jié)合，打造中國(guó)特色職業(yè)教育品牌等方面內(nèi)容。這對(duì)理解新發(fā)展格局下高等職業(yè)教育的新定位和新使命及我校建設(shè)中國(guó)特色高水平高職學(xué)校具有重要的指導(dǎo)意義。
為全面了解高質(zhì)量發(fā)展的省域?qū)嵺`，與會(huì)人員還學(xué)習(xí)了浙江省《關(guān)于推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、奮力打造全國(guó)職業(yè)教育高地的通知》（征求意見(jiàn)稿），以更好地結(jié)合我省實(shí)際開(kāi)展研究工作，為學(xué)校打造全國(guó)高職研究引領(lǐng)校做出貢獻(xiàn)。
根據(jù)計(jì)劃，高職教育高質(zhì)量發(fā)展研究團(tuán)隊(duì)下次雙周研討會(huì)將圍繞中國(guó)特色高等職業(yè)教育發(fā)展道路主題展開(kāi)。（陳正江）
