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舟山航海學(xué)校著力構(gòu)建課程思政體系培養(yǎng)全面發(fā)展專業(yè)技術(shù)人才
時(shí)間:2022-05-24 來源:舟山市教育局網(wǎng)站

全面推進(jìn)課程思政建設(shè)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措,把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)體系,要緊緊抓住制度建設(shè)“主引擎”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場”、課堂教學(xué)“主渠道”、教師隊(duì)伍“主力軍”。舟山航海學(xué)校多措并舉,著力構(gòu)建全面覆蓋、類型豐富、層次遞進(jìn)、相互支撐的課程思政體系,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的專業(yè)技術(shù)人才。

一是做頂層設(shè)計(jì),推進(jìn)建設(shè)合力。成立思想政治課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門分工負(fù)責(zé)、全員共同參與的“大思政”工作機(jī)制;出臺(tái)《課程思政建設(shè)實(shí)施方案》,明確工作分工、具體任務(wù),挖掘和豐富課程育人內(nèi)涵,推動(dòng)教師承擔(dān)起“課程思政”主體責(zé)任,協(xié)同推進(jìn)思政課程與課程思政建設(shè);制定《思想政治理論課教師培養(yǎng)計(jì)劃》,統(tǒng)籌推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)思政課建設(shè)。

二是強(qiáng)研究培訓(xùn),提升教師能力。為全面推動(dòng)思政課程和課程思政雙向強(qiáng)化,學(xué)校先后派三位思政教師參加“浙江省中職三科教材課程標(biāo)準(zhǔn)”培訓(xùn)班,研究新課標(biāo)理念下的中職思想政治學(xué)科教學(xué),促進(jìn)學(xué)科核心素養(yǎng)的有效落實(shí)。同時(shí),組織召開“課程思政”教學(xué)研討會(huì),根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),分類實(shí)施三大專業(yè)類課程思政建設(shè),航海類專業(yè)要加強(qiáng)愛國主義、國家責(zé)任感與榮譽(yù)感教育;建筑類專業(yè)要提高學(xué)生正確認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力和追求真理的責(zé)任感使命感;現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)要引導(dǎo)學(xué)生深入社會(huì)實(shí)踐、關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題。此外,教務(wù)處組織開展了專題思政課,結(jié)合航校開展的“六講六做”大宣講活動(dòng),充分發(fā)揮思政課主渠道作用,讓教師成為十九屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)者、傳播者和踐行者。

三是促賽教融合,創(chuàng)新課堂教學(xué)。通過“以賽促建”、“以賽促交流”,深入挖掘具有專業(yè)特色的思政教育元素,充分發(fā)揮課程思政“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”的育人功能。成功舉辦課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,參賽選手選題引人入勝、教學(xué)組織合理有序,思政元素滲透有料,共評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。根據(jù)遴選產(chǎn)生的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)作品,作為該專業(yè)的推廣課程,教研組內(nèi)采取課堂聽課、教學(xué)探討、總結(jié)交流等形式,扎實(shí)推進(jìn)課程思政推廣課程建設(shè)工作。此外,推薦優(yōu)秀教師參加2022年舟山市中等職業(yè)學(xué)校課程思政典型案例比賽。

四是融思政元素,彰顯育人實(shí)效。學(xué)校通過開展系列化的項(xiàng)目活動(dòng),通過實(shí)踐育人,實(shí)現(xiàn)思政教育知行合一,更加全面有效地促進(jìn)課程思政發(fā)展。慶建黨百年學(xué)生課改作品展暨主題游園、組織學(xué)生紅色基地研學(xué)開展現(xiàn)場實(shí)踐教學(xué);通過實(shí)戰(zhàn)化“項(xiàng)目思政”,推動(dòng)思政教學(xué)入腦入心,重陽節(jié)中餐烹飪學(xué)生制作創(chuàng)意面點(diǎn)進(jìn)社區(qū)敬老人、建筑工程施工專業(yè)學(xué)生粉刷學(xué)校寢室樓、航海專業(yè)學(xué)生維護(hù)保養(yǎng)艇筏基地、建筑裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生墻體彩繪等,多樣化的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的勞動(dòng)精神,同時(shí)結(jié)合專業(yè)教育,讓他們具備今后從事專業(yè)技能工作所需的精益求精、開拓創(chuàng)新的勞動(dòng)素養(yǎng)。

課程思政建設(shè)是一項(xiàng)貫穿教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)全過程的重要工作。今后,學(xué)校將繼續(xù)促進(jìn)“全面推進(jìn)和精準(zhǔn)培育”相結(jié)合,統(tǒng)籌課程思政建設(shè)工作,依托全面覆蓋、類型豐富、層次遞進(jìn)、相互支撐的課程思政教學(xué)體系,立德樹人,同向同行,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代中職學(xué)生精進(jìn)不休。(舟山航海學(xué)校)