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切磋琢磨筑匠心 經(jīng)驗(yàn)交流促成長(zhǎng)——嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校開(kāi)展2021學(xué)年第二學(xué)期班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
時(shí)間:2022-07-08 來(lái)源:浙江職成教網(wǎng)

班主任是學(xué)校教學(xué)及德育工作的核心力量,班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),探索新形勢(shì)下班主任工作的新思路、新做法,促進(jìn)班主任工作規(guī)范、科學(xué)、健康發(fā)展,7月4日上午,嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校開(kāi)展了2021學(xué)年第二學(xué)期班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。全體教職工到場(chǎng)參加,會(huì)議由學(xué)生處副主任王德強(qiáng)主持。

本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)共有5位班主任分享他們行之有效的班級(jí)管理方法以及班級(jí)特色文化建設(shè)成果。他們分別是施工部姜麗蕓老師、裝飾部姜雯鈺老師、管理部湯蘊(yùn)華老師,以及實(shí)習(xí)班級(jí)班主任代表管理部陳文濤老師、品牌特色班級(jí)建設(shè)代表裝飾部梅賢俊老師。

妙語(yǔ)連珠展風(fēng)采

姜麗蕓老師以《凝心聚力、砥礪前行》為主題,圍繞“定方向、明目標(biāo)、樹(shù)信心”“嚴(yán)紀(jì)律、抓學(xué)風(fēng)、提成績(jī)”“組團(tuán)隊(duì)、勤溝通、共謀劃”“創(chuàng)佳績(jī)、竟技能、展風(fēng)采”四方面,分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。她用過(guò)往豐富的教學(xué)及班主任經(jīng)驗(yàn),科學(xué)管理班級(jí)事務(wù),積極促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),帶領(lǐng)學(xué)生踏實(shí)走好每一步。

姜雯鈺老師以《一顆小苗的培育》為主題,從“唐僧附體交流育苗”“巧用智慧個(gè)性育苗”“用心澆灌助力育苗”三方面,通過(guò)與學(xué)生交流截圖、班級(jí)文化照片及視頻的展示,多方面展示了自己的班級(jí)管理方法。她巧用智慧,用愛(ài)心與尊重走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈,帶給他們溫暖與感動(dòng),悉心培育班級(jí)里的株株幼苗茁壯成長(zhǎng)。

湯蘊(yùn)華老師以《相識(shí)、相知、相長(zhǎng)》為主題,圍繞“我與班干部之初相識(shí)”“我與班干部之深相知”“我與班干部之共成長(zhǎng)”三方面,分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。利用釘釘軟件制定不同的班級(jí)管理內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)管理,在她的班集體里面人人有事干,事事有人管,大大增加了班級(jí)凝聚力。

陳文濤老師以《遇見(jiàn)更好的自己》為主題,先后從19級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)情況、班級(jí)的日常管理、實(shí)習(xí)巡視、實(shí)習(xí)家訪、實(shí)習(xí)考核、學(xué)習(xí)提升六方面,講述自己作為實(shí)習(xí)班班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。他科學(xué)制定班內(nèi)各項(xiàng)制度,采用“智慧+師生互促”教育模式,督促學(xué)生完成各項(xiàng)考核,引導(dǎo)學(xué)生走向適合自己的未來(lái)道路,遇見(jiàn)更好的自己。

梅賢俊老師以《“五色”文化品牌特色班》為主題,從環(huán)境的營(yíng)造、底蘊(yùn)的熏染、人文的關(guān)懷、技能的突破、規(guī)則的浸入五方面,講述自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。她借助中國(guó)傳統(tǒng)五色“青、玄、赤、白、黃”,打造自己的“五色”文化班級(jí)品牌,引領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),樹(shù)立班級(jí)品牌意識(shí),彰顯班級(jí)風(fēng)格。

表彰鞭策頒榮譽(yù)

五位優(yōu)秀班主任真誠(chéng)交流,毫不吝嗇地將自己的班級(jí)管理方法進(jìn)行總結(jié)分享,使在場(chǎng)的每位教師都受益匪淺。分享交流結(jié)束后,副校長(zhǎng)葛魁為五位班主任頒發(fā)本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)榮譽(yù)證書(shū),并鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?,在班主任工作的道路上越走越好、越走越遠(yuǎn)。

總結(jié)發(fā)言展未來(lái)

會(huì)議最后,葛魁針對(duì)五位班主任的經(jīng)驗(yàn)分享作總結(jié)發(fā)言。他肯定了本學(xué)期班主任團(tuán)隊(duì)的工作成果,他強(qiáng)調(diào),在班級(jí)文化建設(shè)、文明校園創(chuàng)建中,班主任要不斷提升自身素養(yǎng)和管理水平,規(guī)范管理,教育到位,用心、用情做好班級(jí)管理工作。班主任要不斷提煉班級(jí)特色、發(fā)揮班級(jí)特長(zhǎng),通過(guò)言傳身教,為學(xué)生樹(shù)立好榜樣,引領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)成才。

班主任工作任重而道遠(yuǎn),本次總結(jié)會(huì)為全體班主任搭建了一個(gè)相互交流研討和學(xué)習(xí)的平臺(tái),不僅達(dá)到了資源共享的目的,也切實(shí)促進(jìn)了班主任團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中,相信班主任們必將攜手共進(jìn),干出成績(jī),干出特色,為建校開(kāi)創(chuàng)一片德育新天地。(李佳)