“我當(dāng)年是小學(xué)畢業(yè)的，五十年了，沒想到還能再次坐在教室里，去拿初中文憑，太幸福了?！奔易↓R賢街道八字橋村的徐月美高興地說。他報(bào)名參加了齊賢成校的“雙證制”（初中）教育培訓(xùn)，成了成校的一名新學(xué)生，對現(xiàn)在的新身份和即將到手的文憑，他充滿了興奮和期待。
為貫徹落實(shí)浙江省教育廳關(guān)于《浙江省社會人員學(xué)歷提升行動(dòng)計(jì)劃（2022—2025年）》文件精神，探索學(xué)習(xí)型社會的浙江示范，服務(wù)共同富裕示范區(qū)建設(shè)。日前，齊賢成?！半p證制”（初中）教育培訓(xùn)在學(xué)校本部和八字橋村教育點(diǎn)順利開班，共167人參加，邀請區(qū)內(nèi)初高中資深教師授課，課程涉及《語文》《數(shù)學(xué)》《公民道德與法律基礎(chǔ)》《社會科學(xué)》等內(nèi)容。與其他培訓(xùn)不同的是，每名學(xué)員將拿到兩張文憑，除了一張技能證書，還有一張成人初中畢業(yè)證。學(xué)歷文憑為柯橋區(qū)教育體育局頒發(fā)。
據(jù)成校徐老師介紹，參加學(xué)?！半p證制”（初中）教育培訓(xùn)的學(xué)員是一個(gè)特殊的群體，由于各種原因，他們在學(xué)生時(shí)代沒有取得相應(yīng)學(xué)歷，在社會上打拼后，越來越覺得學(xué)歷與知識的重要。正好趕上省政府的實(shí)事工程，對終身教育非常重視，為這一群體開辟了這條學(xué)習(xí)的綠色通道，讓他們實(shí)現(xiàn)了多年的夙愿。
由于很多學(xué)員離開學(xué)校多年，當(dāng)初所學(xué)知識已生疏，因此學(xué)校要求授課老師充分了解學(xué)員、認(rèn)真?zhèn)湔n，真正做到因材施教。由于一些學(xué)員日常工作繁忙，工學(xué)矛盾突出，學(xué)校還將培訓(xùn)安排在晚上進(jìn)行。（韓紅艷）