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云和縣深化校企合作 著力破解職業(yè)教育學生就業(yè)難題
時間:2022-10-17 來源:浙江省教育廳網站

近年來,云和縣通過深化校企合作去著力破解就業(yè)難題,成效明顯。

積極落實就業(yè)政策,提升學生就業(yè)質量

一是拓寬就業(yè)渠道,建立就業(yè)網絡。與寧波環(huán)球、杭州中通、麗水萬控、誠創(chuàng)軸承、和信玩具等50余家企業(yè)建立實習就業(yè)合作,在企業(yè)落實高一識崗、高二跟崗、高三定崗全過程,通過企業(yè)入校招聘幫助學生實現(xiàn)就業(yè)。近三年學生就業(yè)率及專業(yè)對口率穩(wěn)步提升。

二是培養(yǎng)緊缺人才,服務本地企業(yè)。學校與云和誠創(chuàng)軸承、軍達軸承、金成木業(yè)、金爾泰玩具等本地企業(yè)以及政府簽訂定向培養(yǎng)三方協(xié)議,開辦木制玩具設計與制作、軸承加工技術定向培養(yǎng)班,量身打造本地企業(yè)需要的緊缺人才。落實定向培養(yǎng)班學生在校期間,縣財政、定向企業(yè)和學校,給予學生生活補助,實習期按試用期員工發(fā)放工資,以及承擔學生繼續(xù)教育學費等政策。截至目前,首批定向培養(yǎng)學生30余人,已完成7個專業(yè)400余名學生以及定向培養(yǎng)學生到30家企業(yè)進行識崗、跟崗,定向班學生就業(yè)率100%。

三是深化產教融合,穩(wěn)定本地就業(yè)。與浙江工業(yè)大學、麗水學院等高校院校,以及部門行業(yè)、園區(qū)企業(yè)共建集教學、生產、研發(fā)、培訓于一體的“木玩產業(yè)學院”、“1+N”跨企業(yè)定向培養(yǎng)基地、“文旅共同體”等,通過“百名大師結對千名高徒”行動、現(xiàn)代學徒制試點等載體提升人才培養(yǎng)質量,不斷促進勞動就業(yè)。同時根據《云和縣校企合作管理辦法》,選拔出一部分優(yōu)秀企業(yè),專門設立本地穩(wěn)定就業(yè)獎勵資金,向本地企業(yè)、企業(yè)師傅和本地就業(yè)學生發(fā)放就業(yè)獎勵,鼓勵畢業(yè)生在云和就業(yè)。

提升學生技能,轉化“雙創(chuàng)”成果

一是關注學生發(fā)展,注重技能培養(yǎng)。將實習實訓、技能提升納入人才培養(yǎng)標準、專業(yè)必修課程和學生畢業(yè)標準,通過專業(yè)實訓基地課堂實訓、各級各類技能競賽、校企合作企業(yè)頂崗實習、學生畢業(yè)考證等方式,不斷促進學生技能水平和職業(yè)素養(yǎng)的提升,為學生實現(xiàn)良好就業(yè)打下堅實基礎。

二是加強體系建設,推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。不斷完善“銳成學生創(chuàng)業(yè)實踐中心”,建立創(chuàng)業(yè)教育長效機制。開展芽兒電子商務、木制工藝品制作、“保十潔”汽車會所、空中生態(tài)養(yǎng)生園等10個學生創(chuàng)業(yè)實踐項目,每年參與活動人數(shù)達1000多人次。發(fā)揮學校木玩體驗中心、木玩非遺傳承教學基地、木玩創(chuàng)客中心等現(xiàn)有資源,面向社會、中小學開展木玩研學教育服務,2021年承接社會人員、中小學生木玩研學體驗和研學實踐4000余人次。

三是借力企業(yè)資源,轉化“雙創(chuàng)”成果。積極與高校、企業(yè)共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,在專利研發(fā)、直播帶貨、網上電商等方面取得了一定的成效。注冊有老丸童電子商務有限公司,校企共育外觀專利、設計專利等20余個,“木制裝飾工藝品制作”創(chuàng)業(yè)實踐項目目前已經研發(fā)了5個系列的100余新產品,其中有50余款產品已實現(xiàn)小批量生產,實現(xiàn)了職教成果轉化。

開展職業(yè)技能培訓,促進人才技能發(fā)展

一是推進職業(yè)培訓,提高勞動技能。充分利用職業(yè)教育的特色和優(yōu)勢,不斷完善以企業(yè)職工素質提升培訓、農村勞動力技能培訓等五大培訓體系,做大做強社會培訓,助力社會勞動力技能提升和就業(yè)提升。積極與縣農訓辦、就業(yè)管理處、殘聯(lián)、市場監(jiān)管局等部門聯(lián)系溝通,開展有電子商務、中式烹調、西式面點、維修電工、鄉(xiāng)村導游等多個培訓項目,參與培訓的學員有企業(yè)在職職工、下崗失業(yè)人員、農民工等。2021年社會培訓人數(shù)達2091人。

二是開展技能鑒定,促進人才發(fā)展。學校具備職業(yè)技能等級社會評價機構資質,通過精心組織理論教學和實操技能培訓,使學員真正掌握過硬的職業(yè)技能。2021年開展企業(yè)職工電工等級鑒定四期共262人。之后學校將繼續(xù)積極拓寬職業(yè)技能鑒定渠道,擴大職業(yè)技能鑒定培訓規(guī)模,讓更多的勞動者受益。

三是落實“雙證”教育,提升就業(yè)學歷?!半p證制”成人高中教育是國家為提高成人文化水平和就業(yè)能力而開設的免費學歷教育。學校依托自身優(yōu)勢,每年開展“雙證制”成人高中教育,讓廣大社會人員重新走上課堂,借教育之力推動居民文化提升、就業(yè)能力和社會經濟發(fā)展。2021年“雙證制”成人高中教育人數(shù)為120人。