為進(jìn)一步落實(shí)專業(yè)學(xué)科核心素養(yǎng)，打造精彩有效的課堂教學(xué)，提高教師教育教學(xué)水平，4月20日—22日，麗水市中職工美專業(yè)教師綜合素養(yǎng)提升活動在云和縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行，麗水市教育教學(xué)研究院研究員廖瑛，縉云工藝美校實(shí)訓(xùn)處副主任、特級教師虞博涵等專家蒞臨指導(dǎo)。
4月20日下午至4月21日上午進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評比活動。來自不同縣市的六位優(yōu)秀教師精心備課、用心研磨、積極探索、各展所長。龍泉中職校季瑋瑋老師帶來《點(diǎn)翠之美》。季老師通過合作探究點(diǎn)翠工藝的色彩之美、造型之美、材質(zhì)之美、工藝之美，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)工藝的精美絕倫。遂昌中職校的雷紫譽(yù)老師帶來《沉雄瑰麗的中國青銅藝術(shù)》。雷老師帶領(lǐng)同學(xué)們通過自己的雙手對衣服、袋子進(jìn)行簡單的裝飾，以此來感受瑰麗的青銅紋樣。
縉云工美的齊日昆老師帶來《唐三彩——駱駝載樂俑》。齊老師以開放的教學(xué)形式，互助互動的學(xué)習(xí)方式，給大家?guī)砹艘惶糜行?、有趣、有韻味的課堂。青田職高的羅玨老師帶來《猙獰之美——三周饕餮紋》。羅老師，通過“乍一看定義，走近看特征，仔細(xì)看細(xì)節(jié)，盯著看裝飾，放眼看創(chuàng)意”五個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)古物煥發(fā)新生的美麗，感受饕餮紋的藝術(shù)魅力。
云和職技校林俊豪老師帶來《探秘·三星堆》。這是一堂重主體、重過程、重生活、重創(chuàng)意，在新課程背景下洋溢著現(xiàn)代教育氣息的美術(shù)鑒賞課，讓人耳目一新。景寧職高的林毅鵬老師帶來《陶瓷》。林老師帶領(lǐng)同學(xué)們感受了各個(gè)時(shí)期的陶瓷的造型、材質(zhì)等特點(diǎn)，讓同學(xué)們了解到陶瓷濃縮了中國特有的文化風(fēng)采和無盡的藝術(shù)妙趣，同時(shí)還成為中華文明傳播的主要載體之一。
下午，麗水市教研員廖瑛老師對教師聽、評課提出了自己的意見和建議，希望更多的青年教師能參與進(jìn)來，形成梯隊(duì)，促進(jìn)麗水市中職工美專業(yè)長足發(fā)展。
22日上午，縉云工美特級教師虞博涵老師為大家?guī)砹恕剁R頭語言》的專題講座，用生動的語言，從實(shí)錄拍攝、提升效果、優(yōu)化畫面等實(shí)用的攻略出發(fā)，教會專業(yè)教師們?nèi)绾卧诮逃虒W(xué)活動中融合運(yùn)用。麗水二中梅春筍老師與大家一起探討如何以點(diǎn)帶面，深究融探，從而構(gòu)建有效的美術(shù)課堂。最后通過作品鑒賞給大家?guī)砹艘粓鲆曈X盛宴，令參會教師回味無窮。
說課是優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，提高教師教學(xué)能力的一種有效途徑。22日下午，來自青田、縉云、云和、景寧和龍泉的五位教師從篆刻藝術(shù)到當(dāng)代藝術(shù)到中國建筑藝術(shù)，從包裝設(shè)計(jì)到海報(bào)設(shè)計(jì)，每位教師都以輕松自如的教態(tài)和富有感染力的語言，進(jìn)行生動的演示解說，充分展示了自己學(xué)習(xí)理論、研究教材和設(shè)計(jì)教學(xué)的能力。
本次活動，以生為本的教育理念、有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法、專家高屋建瓴的指導(dǎo)，都給教師們留下了深刻的記憶，真正達(dá)到學(xué)有所獲，學(xué)有所成。（邱露）