近日，麗水市中職語文教科研團隊線上線下研討活動在慶元縣職業(yè)高級中學舉行。麗水市教研大組副組長、市教學名師曹薦科主持活動，來自全市9個縣市的19名中職語文教師參加線上線下研討。
本次研討活動的主題是“在教與研的對局中成長”，研討活動共五個環(huán)節(jié)。
麗水職高教研組長張麗君作《囿于形，不流于形——讓教研成為最真實的工作狀態(tài)》，分享了教研組開展學科教研的經(jīng)驗；船寮高中教研組長張津玲作《潛心教研，沿途開花》，講述了學校和自己的教研心路歷程；慶元職高備課組長吳崇青作《教與研，一場詩意的修行》，分享了以研促教的課例與做法；青田職技校教科室負責人周妮迪作《論文撰寫的實踐之路》，以自己撰寫發(fā)表的論文為例暢談?wù)撐膶懽鞯募记桑会橹菔薪萄写蠼M長、衢州市名師、衢州中專何梅艷作《活力語文：讓學生成為課堂真正主人》，分享了多彩課堂、跨學科融合的案例并傳授了參賽經(jīng)驗。
研討活動氛圍熱烈，教師們線上線下積極互動，圍繞“你認為教與研存在著什么樣的現(xiàn)狀？”“你在教與研中存在哪些困惑？”“你在教與研中有哪些經(jīng)驗做法？”等問題，交流自己的想法和做法。
對于一線教師來說，“教”與“研”都很重要。“教而不研則愚，研而不教則虛。”教乃研之基礎(chǔ)，研乃教之利器，教學與教研猶如兩扇翅膀，是衡量教師專業(yè)發(fā)展的經(jīng)緯，可以推動教師專業(yè)水平和科研能力的提高，進而提高學科教學的質(zhì)量。（吳藝芳）