為涵養(yǎng)藝術(shù)氣韻，厚植家國情懷，營造積極向上的校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生的文化生活，給學(xué)生搭建鍛煉自我、發(fā)展自我的平臺，5月31日晚，玉環(huán)市中等職技校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會在學(xué)校體育館舉行，為期兩個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)，就此圓滿落下帷幕。校級領(lǐng)導(dǎo)以及部分學(xué)生家長應(yīng)邀現(xiàn)場觀看了本場演出。
今年是玉環(huán)市中等職技校第七次舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。多年來，學(xué)校以舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，開展文藝匯演，籃球、排球等體育競賽，書法、美術(shù)等藝術(shù)類比賽，敬老愛老志愿者服務(wù)等形式多樣的公益活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“向陽而生·逐光而行”為主題，以實(shí)現(xiàn)“美育寓德、美育育智、美育健體”為目標(biāo)。自3月份開幕以來，學(xué)校先后舉辦了校園籃球、排球比賽、平面設(shè)計(jì)比賽、繪畫比賽、紙?zhí)倩ㄖ谱骱图艏埍荣?、微圖微語攝影比賽、墨韻國畫比賽等多項(xiàng)賽事，組織了“敬老愛老傳承文明”主題志愿服務(wù)、清明烈士陵園志愿服務(wù)等多項(xiàng)公益活動(dòng)，充分展現(xiàn)出同學(xué)們的天賦特長以及良好的精神風(fēng)貌。
閉幕式上，學(xué)校書記、校長張昌森致閉幕詞，他回顧總結(jié)了多年來校園文化藝術(shù)節(jié)的歡樂盛況，并表示，藝術(shù)節(jié)的時(shí)間是有限的，但文藝創(chuàng)作的空間是無限的。為期兩個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)精彩，內(nèi)涵豐富，為師生獻(xiàn)上了一場文化與藝術(shù)完美結(jié)合的饕餮盛宴，充分體現(xiàn)了學(xué)校師生文化素養(yǎng)，展現(xiàn)了玉環(huán)中職學(xué)子蓬勃的朝氣。
學(xué)校副校長郭海英宣讀了本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的表彰決定，對在省、市、校各級各類藝術(shù)節(jié)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的集體及個(gè)人予以了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。隨后，副校長陳順宇、顏申君、吳永勝、熊邦忠，工會主席華平飛為獲得“省中職學(xué)生文明風(fēng)采優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”“市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)”“校第七屆文化藝術(shù)節(jié)美術(shù)類一等獎(jiǎng)”和“校第七屆文化藝術(shù)節(jié)男女混合排球賽第一名”的學(xué)生現(xiàn)場頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
晚會上，正午陽光電聲樂隊(duì)帶來《你的微笑》《我愛你中國》點(diǎn)燃了全場激情；Family合唱團(tuán)《星辰大海+我只在乎你》《如愿》盡顯合唱之美；靈之舞社帶來《踮步橋》《西子湖初妝》充分展現(xiàn)了各個(gè)民族獨(dú)特的風(fēng)情；葫蘆韻樂團(tuán)帶來《竹林深處》盡顯禮儀之美、古韻之雅；舞愛克拉丁舞團(tuán)帶來《迷宮》浪漫激情、活力四射；美麗芭蕾社帶來《永生花》姿態(tài)優(yōu)雅，畫面唯美；戲?。ㄇ嚕┥鐜淼摹段骞贍幑Α贰斗哆M(jìn)中舉》和越劇社帶來的《十八相送》讓大家感受到了中國傳統(tǒng)相聲、戲劇及戲曲的別樣魅力；跆拳道社帶來的《武動(dòng)青春》，青揚(yáng)吉他社的《安河橋》，流行音樂社團(tuán)的《天上的星星不說話》《是媽媽是女兒》，街舞社的《霍元甲》《WANNABE》，鋼之琴社的鋼琴獨(dú)奏都讓我們感受到了中職少年的激情與活力。
除晚會演出外，此次校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式還開設(shè)了社團(tuán)靜態(tài)展示活動(dòng)，趣編織社、版藝社、烘焙社等21個(gè)社團(tuán)參與，多角度展示學(xué)生在社團(tuán)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和成果?；顒?dòng)現(xiàn)場各個(gè)社團(tuán)各顯奇招，氛圍熱烈，相信，通過多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們一定會收獲到一個(gè)陽光自信、全面發(fā)展的自我。
文化鑄就校園氣質(zhì)，藝術(shù)凝聚治學(xué)精神。近年來，玉環(huán)市中等職技校在各級各類藝術(shù)競賽中屢創(chuàng)佳績，成績驕人。學(xué)校高度重視學(xué)生文化藝術(shù)素養(yǎng)，充分利用校園文化藝術(shù)節(jié)這一載體，強(qiáng)化對學(xué)生審美教育和藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，營造了濃厚的文化藝術(shù)氛圍，形成了健康高雅、文明和諧、獨(dú)具特色的校園文化。（陳麗敏 梁詩雨）