為進(jìn)一步推進(jìn)長興縣教育系統(tǒng)宣傳教育工作，傳播長興教育好聲音，提高信息通訊員撰稿攝影能力，11月16至18日，長興縣教育局組織開展了全縣教育系統(tǒng)通訊員專業(yè)能力提升培訓(xùn)。近100人參加培訓(xùn)。
16日上午，“長興縣教育系統(tǒng)通訊員（青年教師）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育專題培訓(xùn)班”開班典禮在長興教師進(jìn)修學(xué)院舉行。開班儀式上，長興縣教育局組宣科副科長聞?dòng)裣轭C發(fā)了2022年度教育宣傳工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。教育局組宣科方明忠科長簡明扼要地介紹了本次培訓(xùn)的流程，肯定了教育宣傳方面取得的一些成績，也向參訓(xùn)學(xué)員提出了新的目標(biāo)和要求，強(qiáng)調(diào)通訊員們要廣泛宣傳黨的二十大精神，立足陣地建設(shè)、教育資源平臺(tái)，走向教育現(xiàn)代化，打響“學(xué)在長興”品牌，并加強(qiáng)縣內(nèi)外新聞媒體合作，提升教育宣傳能力和水平。
長興縣教育局辦公室副主任姚志誠向各通訊員們作了《信息背后的事兒——如何從一個(gè)點(diǎn)子到一篇信息》的專題講座。姚主任從信息來源的三個(gè)維度為切入點(diǎn)，運(yùn)用實(shí)例向大家闡述了如何發(fā)現(xiàn)點(diǎn)子、挖掘點(diǎn)子、融合點(diǎn)子，讓信息“不是我們的，但可以是我們的”“是我們的，但可以挖得更深”“不僅僅是我的，但確實(shí)還是我的”，實(shí)現(xiàn)信息的發(fā)散和鉆研，并提出“方向與題目”“結(jié)果與成果”“內(nèi)容與層次”三個(gè)方面應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，干貨滿滿。
長興縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)編輯王程飛老師提供了《學(xué)習(xí)強(qiáng)國供稿輔導(dǎo)》，從“報(bào)送規(guī)范”“常見問題梳理”“相關(guān)欄目分析”“意見與建議”四個(gè)板塊幫助通訊員們規(guī)避供稿過程中可能遇到的問題，并分享了如何提高錄用率的方法，細(xì)致有效。
17日上午，通訊員們來到嘉興市秀洲區(qū)秀城實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)，在充分參觀學(xué)習(xí)后，聆聽了黨總支書記韓偉峰《學(xué)校黨建工作分享》，韓書記由集團(tuán)“援疆”好故事引入，提出學(xué)校校風(fēng)“習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要，聰明是玩出來的，好孩子是夸出來的”，實(shí)現(xiàn)以“新思想聚人，筑紅色高地”“新素質(zhì)塑人，筑紅色力量”“新文化育人，強(qiáng)紅色基因”“新風(fēng)尚化人，展紅色形象”“新關(guān)愛暖人，揚(yáng)紅色風(fēng)采”。
17日下午，長興縣小浦小學(xué)馬衛(wèi)平老師作了《挖掘、提煉、策劃——讓你的通訊提檔升級(jí)》的專題講座。從挖掘新聞資源、提煉新聞主題、策劃創(chuàng)新活動(dòng)三個(gè)方面給予通訊員們誠懇的建議，他認(rèn)為，當(dāng)一位學(xué)校通訊員，和三個(gè)因素關(guān)系很大：工作態(tài)度、時(shí)政學(xué)習(xí)、敏銳的洞察力，腳力比腦力更要緊，勤勉比天資更重要。長興縣包橋幼兒園吳佳琪老師、長興縣泗安幼兒園孫琦老師作了《學(xué)習(xí)強(qiáng)國供稿視頻制作經(jīng)驗(yàn)分享》的專題講座。兩位老師從為什么要制作視頻、如何投稿以及如何利用好剪輯軟件向老師們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。
18日，長興縣呂山小學(xué)周洪峰老師帶來了《校園攝影專題輔導(dǎo)》的專題講座。周洪峰老師為大家?guī)砹诵@攝影專題輔導(dǎo)，他提到拍照要求畫面干凈、突出主體、合理裁切，并且“耐心等待最好狀態(tài)”。周老師深入淺出的講解貼近實(shí)際，會(huì)上氛圍活躍。同時(shí)，他還提到，作為學(xué)校通訊員，除了寫好常規(guī)的信息報(bào)道之外，更重要的是學(xué)會(huì)抓亮點(diǎn)，以突出學(xué)校的特色建設(shè)。
本次培訓(xùn)，提升了通訊員們的業(yè)務(wù)水平，學(xué)員們在理論引領(lǐng)、實(shí)踐探索、能力拓展中實(shí)現(xiàn)了攝影技術(shù)、撰稿水平質(zhì)的提升，今后將不斷打好“主動(dòng)仗”，加深對(duì)宣傳工作的理解力、敏銳度，傳遞長興教育好聲音；把好“品質(zhì)關(guān)”，提高信息組織標(biāo)準(zhǔn)；探索“創(chuàng)新路”，豐富信息稿件寫作形式。（張洪亮 趙云）