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長興縣古城中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)赴浙江信息工程學(xué)校·湖州工程技師學(xué)院交流跨學(xué)科心育
時間:2024-03-29 來源:浙江職成教網(wǎng)

3月26日下午,長興縣古城中學(xué)書記、校長等一行來到浙江信息工程學(xué)校·湖州工程技師學(xué)院交流跨學(xué)科心育,校黨委委員、副校長陸婷,學(xué)生處處長楊育萍接待并陪同參觀。

在2號會議室,陸婷為來賓們作了一場題為“根植生態(tài)勞動教育打造園藝心理育人新范式”的專題匯報。她詳細(xì)介紹了學(xué)校如何通過生態(tài)勞動教育與園藝心理育人相結(jié)合的方式,為學(xué)生提供一個更加健康、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

隨后,陸婷陪同來賓們參觀了學(xué)校的心理園藝中心。在這里,學(xué)生們通過親手種植、養(yǎng)護植物,不僅培養(yǎng)了勞動技能,更在勞動中感受到了生命的力量。參觀過程中,陸婷詳細(xì)介紹了心理園藝中心的創(chuàng)建背景、設(shè)計理念以及在具體運用過程中所取得的成效,來賓們紛紛點頭表示贊賞。

中學(xué)生心理健康是青少年健康成長的必要前提,也是學(xué)校教育工作的重要組成部分。今后,學(xué)校將不斷提升青少年心理健康教育工作,探索更多促進學(xué)生全面發(fā)展的教育方式和途徑,為青少年健康成長保駕護航。(褚妙蘭)