保育工作是對(duì)幼兒照顧、教育和管理等方面的工作。也是社會(huì)教育體系中的一個(gè)重要組成部分，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)育起著極其重要的作用。
為切實(shí)提升保育工作質(zhì)量，提高保育員的業(yè)務(wù)能力水平，強(qiáng)化保育工作的規(guī)范化，更好地服務(wù)于社會(huì)。近日，諸暨市職業(yè)教育中心開展全市幼兒園為期5天的培訓(xùn)。培訓(xùn)以理論和實(shí)踐相結(jié)合的模式進(jìn)行，特別邀請(qǐng)資深專業(yè)老師授課。從保育員掌握幼兒生理、心理發(fā)展等方面的基本特征為起點(diǎn)，再圍繞突發(fā)事件的應(yīng)急處理、幼兒常見傳染病、日常生活中的衛(wèi)生消毒等方面做了詳細(xì)的介紹。對(duì)不同的物品消毒方法、消毒時(shí)間、消毒要求進(jìn)行了系統(tǒng)性的梳理，幫助保育員在日常班級(jí)清潔消毒工作中做到更規(guī)范。
對(duì)“保育員一日工作職責(zé)”等內(nèi)容開展詳細(xì)講解，從幼兒入園到離園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的管理細(xì)節(jié)，讓保育員對(duì)一日生活中職責(zé)的流程有更加細(xì)致地認(rèn)識(shí)，課堂上每個(gè)學(xué)員分享自己工作的心得體會(huì)，大家相互面對(duì)面交流，有則改之，無則加勉。
培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員們表示這樣的課堂意義很大，進(jìn)一步提高了工作技能和保教水平，增強(qiáng)了幼兒園的安全保障和服務(wù)能力。讓保育工作更加“規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化”，為高質(zhì)量的工作奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)也為幼兒的健康成長(zhǎng)做好護(hù)航。（傅春燕）