近日，杭州市臨平商貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)“中高企一體化”2024屆旅游服務(wù)與管理、藝術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)畢業(yè)匯報順利結(jié)束，此次匯報不僅是對學(xué)生們?nèi)陮W(xué)習(xí)成果的檢驗，更是他們展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺。
旅游服務(wù)與管理專業(yè)
學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)高三杭科班的學(xué)子們經(jīng)過為期三個月的辛勤實習(xí)，在浙商開元名都酒店、杭州富邦麗佳國際大酒店和杭州臨平大酒店三家知名酒店中，以出色的表現(xiàn)贏得了廣泛贊譽。實習(xí)期間，同學(xué)們將課堂所學(xué)知識與實踐相結(jié)合，不僅提升了專業(yè)技能，更錘煉了職業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力。
旅服專業(yè)學(xué)生在杭州富邦麗佳國際大酒店
旅服專業(yè)學(xué)生在浙商開元名都酒店
此次實習(xí)，同學(xué)們從前臺接待、客房服務(wù)到餐飲服務(wù)等多個崗位進行了輪崗體驗，全面了解了酒店運營的各個環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中，他們憑借扎實的專業(yè)知識和良好的服務(wù)態(tài)度，贏得了酒店領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。大家紛紛表示，實習(xí)經(jīng)歷讓他們對旅游服務(wù)行業(yè)有了更深刻的認識，也為自己未來的職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的參考。
實習(xí)結(jié)束后，同學(xué)們結(jié)合各個酒店特色，設(shè)計不同的營銷方案，以PPT路演的形式進行了畢業(yè)匯報。匯報中，他們結(jié)合實習(xí)經(jīng)歷，詳細介紹了自己在酒店實習(xí)期間的所見所聞、所學(xué)所悟，并以小組形式各自為酒店設(shè)計了不同的推廣方案，通過生動的案例和詳實的數(shù)據(jù)，展示了自己在實習(xí)過程中的成長和進步。同時，學(xué)生們還就實習(xí)中遇到的問題進行了深入剖析，并提出了自己的解決方案和改進建議。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對學(xué)生們的實習(xí)成果給予了高度評價。他們表示，此次實習(xí)不僅鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，更提高了學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。同時，實習(xí)經(jīng)歷也為學(xué)生們提供了寶貴的職業(yè)探索機會，有助于他們更好地規(guī)劃自己的未來職業(yè)生涯。
未來，學(xué)校將繼續(xù)加強與酒店的合作，為學(xué)生提供更多優(yōu)質(zhì)的實習(xí)機會和職業(yè)發(fā)展平臺，助力學(xué)生成長成才。
藝術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)
答辯現(xiàn)場，氣氛既緊張又充滿創(chuàng)意。藝術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)的學(xué)生們帶著自己精心設(shè)計的作品，逐一上臺進行展示和闡述。他們的作品涵蓋了剪紙、黏土等多種藝術(shù)形式，每一件都凝聚了他們的心血和智慧。
在答辯過程中，學(xué)生們通過PPT、實物展示等形式，詳細介紹了自己的設(shè)計思路、創(chuàng)作過程以及作品的意義和價值。他們的講述充滿激情，展示了對專業(yè)的熱愛和執(zhí)著。評委老師們則認真聆聽，不時提出專業(yè)問題，引導(dǎo)學(xué)生們深入思考，挖掘設(shè)計的更深層次內(nèi)涵。
此次答辯的亮點之一是學(xué)生們的設(shè)計作品充滿了創(chuàng)意和實用性。無論是具有民族特色的剪紙作品，還是結(jié)合校園生活的黏土作品，都體現(xiàn)了學(xué)生們對藝術(shù)與生活的深刻理解和獨特見解。他們的作品不僅具有審美價值，更有著實際的推廣價值。
答辯結(jié)束后，評委老師們對學(xué)生們的表現(xiàn)給予了高度評價，一致認為這一屆的學(xué)生們展現(xiàn)出了較高的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，他們的作品不僅體現(xiàn)了專業(yè)知識的運用，更展現(xiàn)了對社會、文化、生活等問題的關(guān)注和思考。
本次畢業(yè)設(shè)計答辯的評分綜合考慮學(xué)生的作品質(zhì)量、答辯表現(xiàn)等多個方面，最終15位同學(xué)獲得優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計獎。校查文婷副院長宣讀獲獎學(xué)生名單，學(xué)校校長沈琪為獲獎學(xué)生頒獎。
沈校長表示，此次答辯是學(xué)校教學(xué)工作的一次重要展示，也是學(xué)校人才培養(yǎng)成果的一次集中體現(xiàn)。今后，學(xué)校將繼續(xù)加強對學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，為高校輸送更多優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計與制作人才。
相信在未來的日子里，這些優(yōu)秀的學(xué)子們將在藝術(shù)的道路上越走越遠，創(chuàng)造出更多精彩的作品。（回志宏）