為促進(jìn)職業(yè)教育與普通教育的融合發(fā)展，推進(jìn)學(xué)生的多元化發(fā)展，8月29日下午，浙江信息工程學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)陸婷帶領(lǐng)教務(wù)處副處長(zhǎng)錢金晶、升學(xué)部部長(zhǎng)楊峰明、24級(jí)職普融通班9科核心課教師前往湖州市濱湖高級(jí)中學(xué)，開展24級(jí)職普融通教學(xué)研討交流活動(dòng)。
會(huì)上，濱湖高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)姚忠瑜對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到訪表示熱烈歡迎，并回顧了兩校多年來(lái)的職普融通教學(xué)交流歷程。浙江信息工程學(xué)校陸婷副校長(zhǎng)表示，職普融通作為職業(yè)教育與普高教育的橋梁，為學(xué)生創(chuàng)造了更多的選擇和成才機(jī)會(huì)。學(xué)校高度重視職普融通教育，配備了經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，希望通過(guò)更多的校際間的協(xié)作交流，凝聚更多的教育智慧和力量，共謀學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)之路。
隨后，兩校教師就高一課程教學(xué)內(nèi)容、課程進(jìn)度計(jì)劃、課程具體安排等細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了一對(duì)一的深入交流，互通了信息，增進(jìn)了情感，為接下來(lái)的教學(xué)工作開展、交流打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)校參加會(huì)議的教師們表示，通過(guò)此次交流研討活動(dòng)，優(yōu)化了課程教學(xué)計(jì)劃，明確了兩校的職普融通項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)，提升了教師們?cè)谡n程教學(xué)計(jì)劃制定中推進(jìn)、反思、梳理的能力，同時(shí)在交流中統(tǒng)一了思想，加深了教學(xué)思考。
今年，浙江信息工程學(xué)校與濱湖高中（原湖州五中高中部）開展職普融通合作已進(jìn)入第十年，接下來(lái)，學(xué)校仍將堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，將職普課程體系進(jìn)行更科學(xué)系統(tǒng)的梳理與整合，推進(jìn)職普教育的深度融合，并持續(xù)發(fā)揮改革試點(diǎn)成果的輻射影響作用，推進(jìn)職普融通行動(dòng)，搭建中小學(xué)生多元化成長(zhǎng)“立交橋”。（宋佩芬）