青藍(lán)攜手共成長(zhǎng)，師徒砥礪共奮進(jìn)。為構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐?duì)，充分發(fā)揮骨干、老教師的示范和傳幫帶作用，幫助新教師不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平、班級(jí)管理能力和教科研能力，實(shí)現(xiàn)教師整體素質(zhì)的提升，9月9日，德清職業(yè)中專隆重舉行2024年“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式。
方案解讀 青藍(lán)起航
教務(wù)處副處長(zhǎng)黃徐宏宣讀“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案，對(duì)師徒關(guān)系中師父、徒弟的職責(zé)和要求進(jìn)行詳細(xì)闡述。
宣讀名單 頒發(fā)聘書
教務(wù)處處長(zhǎng)李云解讀本次青藍(lán)工程師傅的選取規(guī)則并宣讀師徒結(jié)對(duì)名單。本次共有16對(duì)教師結(jié)成師徒，他們將在接下來的三年中，交流探討，共同成長(zhǎng)，進(jìn)而提升學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
簽訂協(xié)議 銘記職責(zé)
《師徒結(jié)對(duì)協(xié)議》的簽訂，對(duì)于徒弟而言，多了一份管束，也多了一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。對(duì)師傅而言，多了一份榮光，也多了一份沉甸甸的責(zé)任。
初心堅(jiān)如磐 師徒齊表態(tài)
師傅代表發(fā)言
張麗巍老師作為師傅代表發(fā)言，表示將和年輕教師互相學(xué)習(xí)，共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高教學(xué)水平和素質(zhì)。同時(shí)代表所有師傅表態(tài)，率先垂范、以身作則，毫無保留地將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行傳授，與徒弟共同進(jìn)步。
徒弟代表發(fā)言
沈聰老師作為徒弟代表發(fā)言，表示一定會(huì)珍惜學(xué)校搭建的平臺(tái)，將會(huì)更嚴(yán)格地要求自己，積極主動(dòng)地向師傅學(xué)習(xí)，切實(shí)做到勤學(xué)多問，舉一反三，多聽課，常反思，多總結(jié)。努力成為教育理論的探索者、教學(xué)工作的實(shí)踐者。
領(lǐng)導(dǎo)寄語 砥礪前行
黨委委員施國(guó)扣從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷出發(fā)，深情寄語，他強(qiáng)調(diào)教師成長(zhǎng)最主要的動(dòng)力是自己，青年教師應(yīng)該展現(xiàn)積極向上、虛心求教的姿態(tài)，賡續(xù)奮斗精神；骨干教師應(yīng)該勇挑重?fù)?dān)，多提攜，多引導(dǎo)，傾囊相授，無私幫扶。他希望師傅言傳身教，徒弟耳濡目染，師徒一起雙向奔赴，成為抱團(tuán)前行的“共同體”，教學(xué)相長(zhǎng)，互學(xué)共進(jìn)。
“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式雖然簡(jiǎn)約但卻莊重而神圣，相信青年教師在師傅們的提燈引路中，造炬成陽，孕育桃李，德清職業(yè)中專的教師隊(duì)伍愈加壯大，慎終如始，行穩(wěn)致遠(yuǎn)?。ㄊｄh）