10月26日至28日，由教育部牽頭發(fā)起、聯(lián)合國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、人力資源社會(huì)保障部等34家部委和事業(yè)組織舉辦的2024年世界職業(yè)院校技能大賽中職組交通運(yùn)輸賽道城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與維護(hù)小組總決賽爭(zhēng)奪賽在新疆鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行，來(lái)自全國(guó)各省市54所院校的191名選手參加了該賽項(xiàng)的比賽，經(jīng)過(guò)三天鏖戰(zhàn)，嘉興市交通學(xué)校（嘉興交通技工學(xué)校）錢婧妍、丁嘉茹、姚思瑜、盧浩然四位同學(xué)（指導(dǎo)老師：朱沐琳、賀加聰）組成的團(tuán)隊(duì)勇奪金獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。
本屆世界職業(yè)院校技能大賽在賽事規(guī)程上作了全新改革，比賽項(xiàng)目?jī)?nèi)容上要求參賽隊(duì)伍根據(jù)賽道設(shè)置，結(jié)合專業(yè)要求，圍繞生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線崗位實(shí)際需求和實(shí)踐要求，立足技能創(chuàng)新，自主確定參賽項(xiàng)目名稱，自主設(shè)計(jì)參賽項(xiàng)目?jī)?nèi)容，自主選擇參賽設(shè)備。項(xiàng)目呈現(xiàn)上則要求參賽隊(duì)伍依據(jù)項(xiàng)目任務(wù)，按團(tuán)隊(duì)成員分工，同步進(jìn)行技能操作和現(xiàn)場(chǎng)講解。技能操作重點(diǎn)展示專業(yè)技能熟練程度、規(guī)范程度以及解決技術(shù)難題的創(chuàng)新能力，現(xiàn)場(chǎng)講解主要介紹總體思路、技能要點(diǎn)、主要成果、項(xiàng)目創(chuàng)新等。
學(xué)校選手設(shè)計(jì)了主題為《智維創(chuàng)新，安全護(hù)航——新征程站員工守護(hù)出行每一程》的比賽方案，以地鐵站可能出現(xiàn)的開(kāi)站作業(yè)、大客流處置、道岔出現(xiàn)失表故障、整改排故流程、關(guān)站作業(yè)等五個(gè)工作場(chǎng)景為載體，以國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、技能大賽標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，對(duì)標(biāo)企業(yè)運(yùn)營(yíng)與維護(hù)流程，提升學(xué)生專業(yè)技能水平和應(yīng)急處置能力。同時(shí)，期望通過(guò)作品演繹，培養(yǎng)學(xué)生傳承精益求精的大國(guó)工匠情懷，樹(shù)立降本增效的生產(chǎn)理念。比賽過(guò)程中，學(xué)校選手不畏強(qiáng)手，穩(wěn)扎穩(wěn)打，憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的技能水平和穩(wěn)定的心態(tài)，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，取得了驕人的成績(jī)。
由于賽事制度進(jìn)行了巨大改革，本次比賽難度特別大、且備賽時(shí)間倉(cāng)促，為此，自大賽備戰(zhàn)啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、全力支持，強(qiáng)化訓(xùn)練備戰(zhàn)、優(yōu)化資源保障。城軌專業(yè)組織年輕教師、優(yōu)秀學(xué)生，組建世賽備戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)，制定科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃，實(shí)行嚴(yán)格高效的訓(xùn)練，從而為佳績(jī)的取得打下了良好基礎(chǔ)。
本次大賽充分展示了學(xué)校城軌專業(yè)學(xué)生的技能風(fēng)采，今后，學(xué)校將繼續(xù)以技能大賽為抓手，深入推進(jìn)“崗課賽證”綜合育人模式，進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)合作，引入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)文化，使教育教學(xué)更加貼近市場(chǎng)需求。同時(shí)，學(xué)校還將通過(guò)開(kāi)設(shè)特色課程、組織專題實(shí)踐等方式，提高學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)踐能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)他們積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，從而為培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型交通技能人才貢獻(xiàn)力量。（張雪明）