為更好地推進(jìn)主題班會(huì)同課異構(gòu)，引發(fā)班主任對(duì)主題班會(huì)設(shè)計(jì)的思考，12月3日下午，在建的省名班主任工作室聯(lián)合玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校三個(gè)班主任工作坊，舉行主題班會(huì)設(shè)計(jì)研討活動(dòng)。活動(dòng)由倪春萍老師主持。
活動(dòng)中，倪老師指出：不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有其專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力差異，通過(guò)不同的形式和活動(dòng)呈現(xiàn)相同的主題，可以更好地滿(mǎn)足學(xué)生的多樣化需求。此外，主題班會(huì)同課異構(gòu)還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的參與熱情。
在前期布置觀看往年班主任能力大賽主題班會(huì)視頻的基礎(chǔ)上，與會(huì)者結(jié)合12月4日要開(kāi)設(shè)的法制教育主題班會(huì)，展開(kāi)激烈的討論。大家依據(jù)主題班會(huì)設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，從班會(huì)題目、內(nèi)容設(shè)置、活動(dòng)安排、組織實(shí)施等方面展開(kāi)，著重探討設(shè)計(jì)方案是否符合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容是否合理、活動(dòng)目標(biāo)能否有效達(dá)成。在討論的基礎(chǔ)上，匯總大家的意見(jiàn)，對(duì)各自的主題班會(huì)設(shè)計(jì)稿進(jìn)行修改，為后續(xù)主題班會(huì)同課異構(gòu)打下基礎(chǔ)。
本次研討活動(dòng)，旨在優(yōu)化主題班會(huì)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)班主任基于相同主題采取不同的形式開(kāi)設(shè)主題班會(huì)，促進(jìn)學(xué)生“知情意行”的和諧發(fā)展。（倪春萍）