4月14日，永康市五金技師學(xué)院（籌）、永康市職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具產(chǎn)學(xué)研中心朱彥湘老師和魯生明老師受邀到永康市天弓機器人有限公司，參與某企業(yè)完成工業(yè)機器人全自動生產(chǎn)線改造。
他們是老合作伙伴了，沒有過多的客套，馬上與天弓機器人總經(jīng)理項彬劍展開了深入探討，明確了分工合作的內(nèi)容，初步交流了改造思路，約定了下次碰頭時間。
此前，某灶具出口企業(yè)需要進行產(chǎn)能提升和產(chǎn)品品質(zhì)提升技術(shù)改造。學(xué)校的技術(shù)服務(wù)團隊與天弓機器人公司合作為其設(shè)計了生產(chǎn)車間智能制造改造，用十臺工業(yè)機器人完成原來上百人完成的工作量，達到日產(chǎn)三四千臺，巧解招工難困境。
朱彥湘、魯生明團隊為其研制出工業(yè)機器人生產(chǎn)專用工裝夾具，重新設(shè)計了生產(chǎn)流程，僅用10分鐘便可完成23個部件擺放和96個焊點的焊接，成功解決智能制造設(shè)備與工廠具體生產(chǎn)線的有效對接。
天弓機器人總經(jīng)理項彬劍說，上次和學(xué)校合作改造了灶具生產(chǎn)線，大大提高了生產(chǎn)效率，改善了產(chǎn)品品質(zhì)。開足8小時，一個工業(yè)機器人可抵得上三四個工人的產(chǎn)量！機器人工作不會累，連續(xù)性好，可以持續(xù)開機，大大提升了產(chǎn)能！
魯生明是永康市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的模具專業(yè)教師。3月初以來，作為首批支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的300多師生之一，魯生明奮戰(zhàn)在學(xué)校對接的復(fù)產(chǎn)企業(yè)大邦電動工具生產(chǎn)一線。同時，他手頭還有幾項技術(shù)服務(wù)，一直很忙。
在此過程中，某電器設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)找上門來，要求幫助解決繞線定子模生產(chǎn)上的疑難問題。魯生明利用下班后的時間開始琢磨，用了兩周時間，解決了企業(yè)繞線定子模生產(chǎn)復(fù)雜組合曲面加工環(huán)節(jié)的難題，幫企業(yè)擺脫了用人工憑經(jīng)驗加工而不能規(guī)范生產(chǎn)的困境。之后，企業(yè)就把相關(guān)的一系列問題都交給魯生明和他的團隊解決了。
永康職校還有一支助力企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的攻關(guān)隊，其中很多教師都兼任技能實訓(xùn)和競賽的指導(dǎo)老師。
4月6日，永康五金技師學(xué)院（籌）、永康市職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具產(chǎn)學(xué)研中心對外技術(shù)服務(wù)科接到一企業(yè)的電話，希望為其設(shè)計制造口罩焊耳機。對外技術(shù)服務(wù)科負責(zé)人夏斌立即組織機械自動化小組人員攻關(guān)。很快由蔣進、陳宏鵬、黃云霖、王堅毅等核心成員組成的攻關(guān)隊成立了。他們各司其職，分工合作完成設(shè)計、工件制造、機電一體化設(shè)計、電氣控制、整機安裝調(diào)試……一周時間，口罩焊耳機已經(jīng)完成8成。完成機電一體化調(diào)試后，預(yù)計本周六可以交付使用。
2015年以來，這支年輕教師團隊指導(dǎo)學(xué)生班級全國技能大賽，獲得了10金5銀2銅的優(yōu)異成績。他們帶領(lǐng)學(xué)生們也參與了研發(fā)工作。應(yīng)驍伉，2019年全國職業(yè)院校技能大賽液壓與氣動系統(tǒng)裝調(diào)與維護項目學(xué)生組一等獎獲得者，他也參加了電氣控制與安裝調(diào)試的工作。（記者 石天星 通訊員 章琳琨）