為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，學(xué)深、悟透、講好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，樹立中學(xué)生正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)職業(yè)精神、工匠精神和勞動(dòng)精神，以實(shí)際行動(dòng)向著實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)不斷前進(jìn)，近日，杭州市臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展“弘臨潤匠心”思政劇比賽。
比賽一經(jīng)推出，廣大同學(xué)積極參與、踴躍報(bào)名，經(jīng)前期初審和復(fù)賽后，共有8支參賽隊(duì)伍進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。
本屆思政劇大賽亮點(diǎn)紛呈，特色鮮明。各支隊(duì)伍以“弘臨潤匠心”為主題,以職教歷程、職教榜樣、大國工匠、職業(yè)體驗(yàn)、實(shí)踐感悟等為主要內(nèi)容開展創(chuàng)作，表演主題鮮明、寓意深刻，運(yùn)用“演、講、唱、誦、練、訓(xùn)”等方式將思政劇搬上舞臺(tái)，表演形式新穎，獲得一片好評(píng)。
《深海匠心》《匠心筑夢(mèng)，未來可飛》《風(fēng)華正茂》《創(chuàng)新銷售，匠心入?！贰斗瞰I(xiàn)——葉欣精神》《捧出一顆心，傾注滿腔情》《正青春，行工匠之風(fēng)》《繼承工匠精神，做新時(shí)代青年》……一個(gè)個(gè)精彩的故事被搬上舞臺(tái)，同學(xué)們?cè)诒硌葜袕呐杂^者、聆聽者化身為參與者和親歷者，展示一幕幕生動(dòng)而深刻的思政劇，進(jìn)一步激發(fā)奮斗之情。
本屆“思政劇”大賽除了傳承和創(chuàng)新效應(yīng)外，形式上也有新的突破，起到了思政劇“融于一爐”“匯于一堂”“穿于一線”的效果，不僅拓寬了學(xué)校各專業(yè)之間的橫向交流，也搭建了一體化學(xué)—創(chuàng)—研—展的舞臺(tái)。
其中，2109班帶來的作品《深海匠心》，以共和國勛章獲得者黃旭華為原型，描繪了一位風(fēng)華正茂的男子成功入選我國核潛艇的自主研制項(xiàng)目，自此隱“功”埋名30載，向深海進(jìn)發(fā)，在研發(fā)我國第一代核潛艇的過程中作出杰出貢獻(xiàn)。他的人生，就像深海中的核潛艇一樣無聲，卻有著無窮的力量。
2208班帶來的作品《匠心筑夢(mèng)，未來可飛》講述了要想成為一名氣質(zhì)出眾、禮儀標(biāo)準(zhǔn)、素質(zhì)過硬的航空乘務(wù)員，不僅需要具備一定的文化素養(yǎng)，還應(yīng)擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)，這些都離不開日常的艱苦訓(xùn)練。
歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的激烈比拼，專家評(píng)委從宣講者的基本功、人物塑造能力、舞臺(tái)表現(xiàn)力、劇本的新穎性等角度進(jìn)行評(píng)分，最終，2109班和2208班憑借優(yōu)異的表現(xiàn)獲得一等獎(jiǎng)，同時(shí)還決出二等獎(jiǎng)4名，分別為2007班、2207班、2210班、2106班，三等獎(jiǎng)2名，分別為2121班、2204班。
本次比賽別具一格，既體現(xiàn)參與性、傳承性、思想性，又展現(xiàn)了臨平職高青年始終懷揣夢(mèng)想，把工匠精神播撒在奮斗的征程上，努力成為具有家國情懷、高素養(yǎng)的專業(yè)人才。這樣的原創(chuàng)劇，我們愛?。ê贾菔信R平職業(yè)高級(jí)中學(xué)供稿）